维新运动的兴起 高中历史参赛课件

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1、第2课维新运动的兴起参赛选手：****提出向西方学习（林则徐）学习西方的技术（林、魏、洋务派）学习西方君主立宪制度（薛、王、郑、康、梁）学习西方民主共和制度（孙中山）学习西方思想文化（陈独秀、李大钊）高考链接A近代中国人学习西方的轨迹是（　　）A．师夷——器物——制度——思想B．器物——师夷——思想——制度C．师夷——器物——思想——制度D．器物——制度——师夷——思想一、早期改良思想（阅读）1、时间：19世纪70年代，民族工业的出现；2、代表人物：王韬、薛福成、郑观应3、主张：材料1商政矿务宜筹也，不变

2、则彼富而我贫；考工制器宜精也，不变则彼巧而我拙；火轮、舟车、电报宜兴也，不变则彼捷而我迟；约章之利病，使才之优绌，兵制阵法之变化宜讲也，不变则彼协而我孤、彼坚而我脆。——薛福成《筹洋务议·变法》材料2乃知其治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法；……育才于学校，论证于议院，军民一体，上下同心……此其体也；轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。——郑观应《盛世危言·自序》3、主张：学习西方变法图强；经济：发展资本主义，与外国商战；政治：实行君主立宪；文化：兴办学校，学习西方自

3、然科学。思考：你如何看待一思想？（认识；影响；作用）4、影响：反映了民族资产阶级利益和要求；成为变法维新运动兴起的前奏，起了承上启下的作用。（局限：未形成完整的思想理论体系，没有付诸实践）一、早期改良思想二、康有为及其变法思想1、康有为生平：1888年，第一次上书；2、主要思想和著作：社会发展三阶段；《新学伪经考》、《孔子改制考》。问题1、阅读“历史纵横”与“学思之窗”，回答教材中的问题：利：以儒家思想为武器，以孔子为旗号巧妙地宣传资产阶级改良思想，减少变法的阻力；弊：反映出资产阶级改良派的政治软弱性，这

4、使他们不可能真正与封建思想彻底决裂。（时代局限性）问题2、根据康有为思想主张，指出其思想特点？传统儒家思想与西方的资产阶级政治学说相结合。问题探究正当维新思想给全国人民带来思想的冲击的同时，1895年之事，给全国人民心灵上巨大的打击……签订《马关条约》三、公车上书和强学会1、公车上书：维新思想发展为爱国救亡的政治运动；2、《中外纪闻》：目的、地点、作用。3、强学会：成立、主要活动、地点、结果。汉朝时封建政府用车马接送被征举的读书人，后来，人们就用“公车”作为举人入京应试的代称。四、梁启超与《时务报》阅读课

5、文,完成表格填写代表人物活动地点主要著述刊物主要思想康有为梁启超谭嗣同严复天津《天演论》《国闻报》1变法图强2兴民权，建立君主立宪制3发展近代工业“冲决君主之网罗”借进化论阐述维新变法主张《变法通议》《仁学》广州北京上海《新学伪经考》《孔子改制考》借助儒家思想来宣传维新思想《中外纪闻》上海《时务报》湖南维新派这些作品及思想主张的共同点是什么？反对封建专制，主张兴民权，提倡新学，建立君主立宪制，发展资本主义，变法图强探究：为什么维新变法思想的宣传主要集中在京津沪穗等沿海城市？提示：开放早，受西方资本主义的影

6、响；民族资本主义产生发展必修链接：维新变法运动中大众报业的发展有什么特点？国人办报形成高潮同：都反对封建专制制度和封建思想观念，都主张维新变法。异：梁启超强调实行君主立宪，改革科举制度，发展近代工业；谭嗣同侧重抨击“君为臣纲”，具有民主革命色彩；严复借用达尔文的进化论，阐明维新变法的重要性和必然性。比较梁启超、谭嗣同、严复政治主张的异同☆维新思想的传播●途径和方式△著书立说：《新学伪经考》、《孔子改制考》、《变法通议》△上书：1895年公车上书△组织学会或学堂：万木草堂、强学会、时务学堂、南学会△创办报刊

7、：《中外纪闻》、《国闻报》、《时务报》五、维新运动兴起的影响启发民智组织力量制造舆论形成局面第2课维新运动的兴起一、早期改良思想（阅读）二、康有为及其变法思想三、公车上书和强学会四、梁启超与《时务报》思想兴起运动兴起1.康有为、梁启超等在“公车上书”中提出的主张不包括（）A.拒和B.迁都C.变法D.政变2.促使维新变法运动迅速掀起的主要原因是（）A.甲午中日战争后，民族危机空前严重B.甲午中日战争后民族资产阶级妥协求和政策C.马尾海战清军战败D.清军取得了镇南关大捷