课内比教学,总结材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划课内比教学,总结材料　　小学课内比教学活动小结　　为了响应省教育厅关于在全省教育系统开展“课内比教学、课外访万家”活动，3月上旬我校按照区教育局关于“课内比教学，课外访万家”活动的安排，进行周密部署，认真开展了活动。现将活动情况作简要汇报。　　一、统一思想，提高认识。　　省教育厅领导强调，“比教学访万家”是教育系统“三项”活动长效机制建设、开展“治庸问责”和“创先争优”活动的重要内容，是贯彻落实《纲要》精神的重要举措，也是

2、教育与社会沟通的桥梁。为此，我校制定《课内比教学长效机制》，让全体教师从思想上高度重视开展“课内比教学”活动意义重大。我们还让教师明确，“比教学”不只是上一堂评比课，而是比备课、比讲课、比说课、比观课、比议课、比反思，比教学过程中的每一个环节。“比教学”的根本目的是相互观摩，合作探究，共同提高，促进教师专业发展。　　二、领导重视，组织有序。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定

3、安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　为确保我校“课内比教学”活动扎实有效的开展，我校制定了《陈湾小学学校“课内比教学”活动方案》，成立了以郭明杰书记为组长的活动领导小组。竞赛活动得到了学校领导、备课组的高度重视和广泛支持。郭书记深入课堂听、评课，校委会成员均深入一线听课，各位评委公正评课，严肃听评课纪律。教务处统一编排各年级教师讲课时间，提前通知，教务处不仅提供优质服务，而且对整个竞赛活动进行监督、检查、指导。校办、教务处双向考勤，保证了活动顺利进行。各备课组长积极组织教师参赛，举全组之力，为参赛选手出谋划策，指点迷津。比

4、赛中评委是最辛苦的，他们克服困难，任劳任怨，表现出高度负责的精神，不缺席、提前到，工作认真，评分公正，为本次竞赛圆满成功起到了画龙点睛的作用。每一场比赛中同学科老师自觉来到赛场听课，观摩比赛，为本组老师鼓劲，使整个优质课评比活动散发着积极、民主、和谐的气息。　　三、精心组织，全员参与。　　开学初教导处积极筹备，“课内比教学”开展教学比武活动。重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。通过组内讲课活动，各组推荐一名教师参加全校讲课比赛。

5、此项活动要求全员参加，每位教师都要写出详细的导学案和教学反思，并交教务处备案。老师们经历赛前精心备课，教研组集体研讨，组内说课，课学教学比赛展示等阶段。每位教师都赛出水平，赛出了能力。大家再集体议课，最后做出中肯的评分。　　四、活动概况目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、热情高涨，教研气氛浓厚。　　按照“课内比教学”活动安排，

6、第一阶段是教研组展示观摩课，评委进行打分评定等次。语文组率先垂范，组织了一节示范课，拉开了全校“课内比教学”的序幕。梁景凤老师在电教室上了一节五年级品德与社会的展示课，给老师们留下深刻的印象。　　第二阶段是组内大练兵活动，在教导处的精心安排下，听评课每天都有安排，教师们精心准备示范课，教研组集体讨论导学案，说课磨课，大家互评互学，努力上好每一节示范课。第三阶段是表彰。　　2、更新理念，让高效课堂深入人心。　　本学期以来，我校坚持深化课程改革促发展，转变教育观念，课堂教学从抓优质导学案入手，以转变课堂教学模式为着眼点，着力打造高效课堂

7、。学习山东杜郎口中学、江苏洋思中学的高效课堂改革经验，注重培养学生自主、合作、探究的学习方式,把握“学、疑、悟、练”的高效课堂教学方式。　　以“课内比教学”活动为契机，我们进一步推行高效课堂模式，坚持做到回归课堂、目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　聚焦课堂、改进课堂，在说课、讲课中把教师主导和学生主体都充分表现出来。通过活动提升

8、教师教学实践能力，努力构建高效课堂，力求形成新的教学常态，使课堂教学改革取得新突破。　　3、各显其能，课堂练兵亮点纷呈。　　在本次“课内比教学”活动中，每一位老师都在努力提高自己的课堂教学效率和质量。备课时查阅各种资料，虚心请教，多次