用废旧材料做的环保服装

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时间:2018-12-28

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划用废旧材料做的环保服装  “六一”掠影  过“六一”了,各个幼儿园里都举行了别具一格的“六一”活动,看,这个幼儿园举行的“自由风十子情”多么有意义。小伙伴们穿着自己巧手制作的环保服装多么可爱!用废旧纸箱制作的海绵宝宝,塑料袋制成的小抹胸,废旧报纸折叠成百褶裙,废旧凉席做成的背心短裤,一款款清凉的夏日装束,给我们带来赏心悦目的感觉。  “亲子环保时装秀”方案  为了让孩子们度过一个丰富多彩有意义的暖冬,小鬼巧当家儿童职业体验馆决定开展“环

2、保时装秀”表演活动,具体安排如下:  一、活动主题  绿色、爱心、环保、创新、个性  以环保为主题,通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子的爱心和环保意识。  二、活动目的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  通过设计环保服饰和舞台展示,增强小朋友的环保意识及艺术情操,展现小朋友的动手能力和艺术风采、创新的精神风貌,倡导环保、积极的生活,展现

3、活力风采,培养艺术文化素质,丰富孩子们的假日生活,增强环保意识和创新能力,激发孩子们的创造力,组织能力与协调能力,认识环保、变废为宝、富有爱心、开拓思维、展示自我。  本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,注重参加活动的过程,从而提高小朋友的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”,促进孩子们争当环保小卫士的决心。  利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高孩子的动手操作能力及参与表演的兴趣。  三、活动时间及地点  时间:XX年月日  地点:小鬼巧当家儿童职业体验馆  四、活动意义  以开展宣传“环保”

4、活动为契机,为到体验馆的小朋友提供展现才能的舞台空间,将“绿色、爱心、环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计环保服饰,增强孩子的环保意识及艺术情操,增进亲子关系,烘托当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌,倡导低碳生活,培养艺术文化涵养,积极推动校园文化的建设。  五、活动要求目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1、本次活动以服装展示和

5、文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计服装,可运用道具。  2、要求作品形象健康,环保生动、活泼、创新,充分展示孩子的个性风采。  六、活动准备  1、废旧挂历纸、报纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、塑料瓶、奶盒等其它废旧物品。  2、双面胶、剪刀、固体胶、透明胶带、线  3、图片  七、宣传方式  微信平台、宣传栏、白板、网站、QQ群、广播、横幅等  八、活动流程  月日——月日为准备阶段。  月日——日由各班教师做好家长宣传、报名工作。统计参加幼儿人数,便于发礼物。制作表演序号

6、卡,确定表演主题、准备表演音乐。每班表演时间为5分钟以内。  5月8日——22日家长和孩子制作环保时装。  节目彩排  5月23日开始班级节目彩排。  节目演出  5月31日正式演出。  9:00幼儿及家长达到礼堂。家长主要负责幼儿的化妆和服装,教师可适当协助配合家长。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  9:30开始节目表演。  11:00班级

7、发放六一礼物。  八、后勤保障及负责人  总负责人:朱兵俊  舞台背景设计:李培明完成时间:5月15日前舞台布置:张帆、郭敏及后勤人员完成时间:5月30日票务场地安排:黄素杰完成时间:5月30日前礼物采购:黄素杰、李丽芳完成时间:5月30日前卫生保健:潘冬梅  安保:韦东升、韦爱社、李培明  音乐:李上海  催场:孙静霞、谢立芳  几点注意事项:  1.各位销售人员尽量动员和鼓励手中名单里的家长给孩子制作环保服装参加表演。除了每个孩子有六一礼物外,参加表演的幼儿及家长每人还有表演礼物。  2.环保服装表演以幼儿为主,有热心家长愿意亲子环保服装表演

8、也鼓励参加。  3.班级表演时间为5分钟以内,展现形式可个别展示与集体展示相结合,也可采用分类展示,力求简洁欢快,突出本班特色。做好进、

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