[建筑]社会主义核心价值体系与当代中国大学生

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1、社会主义核心价值体系与当代中国大学生党的十六届六中全会《决定》首次在党的文献中提出“建设社会主义核心价值体系”这一科学命题和战略任务。这是我们党理论创新的又一重要成果，是加强社会主义和谐文化、和谐社会建设的重大举措，对于我们深化对中国特色社会主义本质的认识，全面推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大而深远的意义。那么，当代中国大学生应该如何正确理解社会主义核心价值体系及其意义？在建设社会主义核心价值体系的伟大实践中，当代中国大学生又该承担和完成什么样的历史使命？这些重要问题值得我们每个人深思。今天，就这两个问题，我与大家交流一下看法。一先谈第一个问题：当代中国大学生应该如何正确

2、理解社会主义核心价值体系及其意义？要建设好社会主义核心价值体系，首先要正确理解社会主义核心价值体系及其意义，这是当代中国大学必须予以深思、理解和把握的。我们先从价值谈起。（一）何谓“价值”？价值观及其体系的形成。何谓“价值”？马克思指出：“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。10”（《马克思恩格斯全集》第1版第19卷第406页）因此，价值是反映外界物同人们的需要之间的关系的概念，而能满足人们需要的外界物，我们就认为它是有价值的东西。价值观及其体系的形成。在现实生活中，人们的需要是多种多样的，这不仅对于每个人是如此，而且对于不同的人或不同的人群来

3、说也是如此。一般而言，人的需要可分为物质需要和精神需要两大类；物质需要包括吃、穿、住、行、用等多方面，精神需要也包括求知、审美、事业、权利、地位、荣誉和自由等多方面。人们把什么样的外界物作为满足自己这些需要的对象从而认为它们是有价值的？人们又是通过怎样的手段和途径去获得这些被认为有价值的东西从而满足自己的需要的？对这些问题的回答和解决就构成了人们的价值观及其体系。由于不同的人对这些问题的回答和解决不一样，因而会形成不同的价值观及其体系。这在阶级社会中表现得尤为突出。这就是说，在阶级社会中，除了会形成某些具有共同性的价值观之外，人们不仅会形成多种不同的或多元的价值观及其体系，而且

4、还会形成相互对立的价值观及其体系，例如，剥削阶级的价值观体系和被剥削阶级的价值观体系。因此，价值观及其体系在阶级社会中是有阶级性的。（二）社会核心价值体系及其形成和功能。社会核心价值体系。同一社会虽然可以有多个层次多元并存的思想价值体系，但国家层面的指导思想、理想信念、意识形态应当是共同的、一元的。10一个国家、一个民族、一个社会在长期共同的认识和实践活动中，必然要形成一定的价值观念体系，在这个体系中居核心地位、起主导和统领作用的就是其核心价值体系。任何社会的核心价值体系，都是在统治阶级主导下形成的。中国封建社会形成的以“三纲五常”（君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，仁、义、礼、智

5、、信）为主要内容的核心价值体系，从精神、观念层面维护了两千多年的封建统治秩序，却禁锢了人们的思想，阻碍了社会的发展进步。在西方，资产阶级在反封建斗争中以“自由、平等、博爱”为思想武器赢得了胜利，却在发展资本主义过程中不可避免地形成了以拜金主义、享乐主义、极端个人主义为实质内容的核心价值体系。没有金钱至上的财富观，没有对享乐、消费的无限贪欲，没有在这种财富观和贪欲驱动下的“个人奋斗”，资本主义就不可能得到发展。西方国家公开标榜的“自由、民主、人权”等价值观，掩盖不了资本主义核心价值体系的消极和没落。社会的核心价值体系是一定的社会系统得以运转、一定的社会秩序得以维持的基本精神依托。

6、旧社会的解体往往以核心价值体系的崩溃为先声，新社会的诞生往往以核心价值体系的形成为先导，社会的稳定和发展也往往以核心价值体系的确立和完善为支撑。核心价值体系不仅作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面，而且对每个社会成员的世界观、人生观、价值观都施加着深刻的影响。（三）社会主义核心价值体系及其基本内容。社会主义核心价值体系是中国人民在中国共产党领导下，在长期的革命、建设和改革开放的伟大实践中形成的，是中国共产党和10中国人民的价值取向和价值目标的集中体现和系统表达，是中国特色社会主义社会系统得以运转、社会主义秩序得以维持的基本精神依托。社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克

7、思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。其中，马克思主义是社会主义核心价值体系的指导思想，构成了社会主义核心价值体系的“灵魂”。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的社会价值目标，构成社会主义核心价值体系的价值基础。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的当代中国价值精神的凝结和精华，构成社会主义核心价值