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时间:2018-12-25
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划低压排故实训心得体会 实训心得体会在这次为期一周的电子电工实训中,我确实是学到了很多知识,同时也深刻地了解到(转载于:写论文网:低压排故实训心得体会)实 践的重要性。通过这一次的电子电工实训,增强了我动手操作的能力,体会到“学以致用” 的深切含义。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能 力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。 而通过这一次的电子电工实训,我就掌握了日光
2、灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制 方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。在后面的单管放大电路的实训项目里有用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训, 我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、三极管等常有的电子元器件。 知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器 件的好坏。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的
3、业务技能及个人素质的培训计划 这一周的电子电工的实训,也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于电路是要 通电的,所以就要讲求用电的安全,配线进灯座,开关是灯芯千万不能裸露在外。也要求操 作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。在后面的实训中用到了电烙铁,也学会了 电烙钱的正确使用的方法,避免意外的受伤。这次实习很累,在安装和焊接过程我都遇到了或多或少的困难,理论和实践是有很大区 别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,才有收获,也就意味着有提高,增强了自己的实践能力和思维能力。 所以在这里我想感谢给我们授课的老师,谢谢您
4、的耐心教导,也感谢学校,给了我这么一个 实训实践的机会,使我懂得了许多课本上体会不到的东西。篇二:电工实训心得体会电工实训一体化教学的体会摘要: 通过电工专业一体化教学模式的实践,深切体会到一体化教学对提高学生的操作技能, 培养学生创新意识,提高学生的综合能力起着非常重要的作用。特别是电工专业是一门实践 性很强的学科,要培养一名合格的维修电工人员,电工实训教学是非常重要的环节,在教学目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项
5、目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 中把电工专业理论知识和实践操作技能有机结合。并加强成绩考核。使学生真正学到有用的 东西,为学生参加工作打下良好的基础。关键词:电工实训、一体化教学、实践体会正文: 我校学生在进校学习一年文化课和专业技术理论课后。第二年是电工实训课,根据教学 目标,学生们要达到维修电工中级的标准。这就要通过电工实训教学来完成。由于各种因素, 我校学生综合素质不高,文化基础知识普遍较差,对专业知识也不喜欢学。他们大部分不肯 或不善于动脑,甚至有些从来不动手实际操作,这样就会直接影响实训效果。采用什
6、么样的 方式、方法才能使他们学到专业技术知识,又提高专业技能操作水平呢? 一、实施一体化教学有助于,提高学生学习兴趣“兴趣是最好的老师”,有了兴趣才有渴求,有渴求才会有积极性,学生对此有兴趣,才 会想办法去找解决问题的方法,兴趣可以调动学生主观能动性,提高学生实训效果,老师应 在教学中,采用各种有效的方法,提高学生学习和操作兴趣,调动学生主观能动性。 1、老师可以利用一些演示教具通过演示让学生对目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障
7、停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 其有较全面认识,并让学生参与到教学演示当中亲自动手操作,提高学生学习主动性。 2、老师设计的实习内容与实际紧密结合,使学生更好的理解和掌握电工专业有关知识和 基本技能,激发学生学习兴趣,提高学生解决实际问题能力,如家用照明线路安装、排故, 电能表安装、原理等。学生对这些实际的课题非常有兴趣,并会积极投入完成实训课题当中, 这样学生即学会了技能,又能解决自家用电出现的一些小故障。 二、一体化教学中常用的教学方法 1、体验试验教学,加强学生安全用电意识在电工实习教学
8、过程中,最易发生的安全事故是触电和设备损坏,因此实习
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