2013高考历史 2欧洲大陆的政体改革课后限时作业 岳麓版

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1、2013高考立体设计历史岳麓版2欧洲大陆的政体改革课后限时作业（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每小题4分，共56分）1.自1789年法国大革命以来，法国经历了第一共和国→第一帝国→第二共和国→第二帝国→第三共和国，从帝制到共和制的变化中没有实质变化的是()A.阶级性质B.国家政体C.政府内外政策D.资本主义与封建主义较量【解析】共和制与帝制的斗争其实是资产阶级内部就何种政体的斗争，无论是共和制还是帝制都是代表资产阶级利益的。【答案】A2.英国的漫画家创作了题为《玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》的漫画。画中的房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于挑好并戴上了象

2、征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是()A.法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变B.法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品C.法国的政治制度像女郎一样软弱无能D.法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来【解析】从图片的提示“终于挑好并戴上了象征共和制度的三色帽”可知是指共和政体的最终确立，但由于受法国的传统和国情等多重因素的影响，其确立历经波折。【答案】D3.奥巴马和萨科齐是当今美国和法国的总统。如果让他们穿越时空的隧道回到1876年，他们的共同点不包括()A.拥有行政权B.是军队最高统帅C.是国家元首D.由民选产生，向议会负责4.恩格斯曾说：“共和国(法兰西第三共和国)的

3、最终建立毕竟使法国工人有了一个基础，可以组织起来，成为一个独立的政党，并且在将来不是为他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”这表明()A.法国的工人阶级开始成为一支独立的政治力量登上历史舞台B.法国已建立马克思主义政党C.法兰西第三共和国宪法保障公民的基本权利D.共和制度的建立和巩固，不利于工人运动的发展5.一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是()A.法国不断地对外扩张B.实行铁血政策的结果C.它适应了经济发展的要求D.责任制内阁的高效运转【解析】1875年法兰西第三共和

4、国宪法的颁布最终在法国确立了共和制。经济基础决定上层建筑，共和体制适应了法国资本主义经济发展的要求。【答案】C6.以下法律条款摘自法国1875年宪法的是()A.总统有权召开两院的特别会议，在会议闭会时期，如果每院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院B.一切盾金或援助金，如不基于朕之王国的一般评议会的决定，则在朕之王国内不许课税C.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力D.总统可否决国会通过的法律；国会可以三分之二的多数通过总统所否决的法律7.明治维新中后期，日本赴欧洲考察，最终以《德意志帝国宪法》为蓝本，颁布《大日本帝国宪法》，那么，日本效仿《

5、德意志帝国宪法》的原因主要是()①专制主义色彩浓厚②皇帝掌握国家的最高权力③国王统而不治④宰相对皇帝负责A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【解析】③为英国国王的特征。①②④均为德国宪法的特征，符合日本的需要。【答案】D8.马克思认为，德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响……的国家”。这里的“粉饰门面”是指()A.由皇帝任命帝国宰相B.皇帝权力至高无上C.军国主义色彩浓厚D.在形式上确立了资产阶级代议制9.之所以说“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制”，主要是因为()A.皇帝和帝国宰相掌握行政大权B.联邦议会权力较

6、大，帝国议会权力较小C.行政机构权力大，立法机构权力小D.行政机构控制了立法机构【解析】国家元首掌握行政大权是很正常的，关键在于能不能对其形成制约。而德国立法机构通过任何法案必须经过皇帝的批准，立法权受制于皇帝（行政机构），从而不能形成有效制约，所以说德国的政治制度是“不彻底和不完善的代议制”。【答案】D10.如果让你沿着下图反映的史实续写历史，那么，下列叙述正确的有()德意志帝国宣告成立①“临朝不理政”的君主出现了②资产阶级包揽了帝国中的全部军政要职③政府各部门独立平等、相互制约④带有浓厚专制色彩的代议制诞生了⑤德国迈入了资本主义的门槛A.①②④⑤B.②③④C.③⑤D.④⑤1

7、1.清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察报告中提到德国时说：“德国以威定霸……立国之意，专注重练兵。故国民皆有尚武之精神，即无不以服从为主义。……其人民习俗，亦觉有勤俭质朴之风……盖其长处，在朝无妨民之政，而国体自尊；人有独立之心，而进步甚猛。”材料反映五大臣对德国政治制度的态度是()A.赞赏，德国保留了专制主义传统且成为强国，这是清王朝向往的B.否定，让国民尚武、“无不以服从为主义”，有违中国传统礼教C.否定，国民享有参政权利“有独立之心”，不利于加强专制统治D.赞赏，德