2013-2014学年高中数学 基础知识篇 3.2古典概型训练 新人教b版必修3

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1、3.2古典概型(人B版必修3)建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分一、选择题(每小题5分,共30分)1.在40根纤维中,有12根的长度超过30mm,从中任取一根,取到长度超过30mm的纤维的概率是()A.B.C.D.2.盒中有10个铁钉,其中8个是合格的,2个是不合格的,从中任取一个恰为合格铁钉的概率是()A.B.C.D.3.据人口普查统计,育龄妇女生男生女是近似等可能的,如果允许生育二胎,则某一育龄妇女两胎均是女孩的概率约是()A.B.C.D.4.在大小相同的5个球中,2个是红球,3个是白球,若从中任取2个,则所取的2个球中至少有1个红球的概率是()A.B.C.D.5.有语文

2、、数学、英语、物理、化学五本教材,从中任取一本,取到的是物理或化学教材的概率是()A.B.C.D.6.1个口袋中有带有标号的2个白球、3个黑球,则事件“从袋中摸出1个是黑球,放回后再摸一个是白球”的概率是()A.B.C.D.二、填空题(每小题5分,共25分)7.从含有4个次品的10000个螺钉中任取1个,它是次品的概率为     .8.五张正面分别标有1,2,3,4,5的卡片,除数字外没有其他的区别.现将它们背面朝上,从中任取一张卡片,卡片标的数字为偶数的概率是     .9.一个正方体,它的表面涂满了红色,把它切割成27个完全相等的小正方体,从中任取2个,其中1个恰有一面涂有红色,另

3、1个恰有两面涂有红色的概率为.10.有两个质地均匀、大小相同的正四面体玩具,每个玩具的各面上分别写有数字1,2,3,4,把两个玩具各抛掷一次,斜向上的面写有的数字之和能被5整除的概率为.11.给出如下三对事件:①某人射击1次,“射中7环”与“射中8环”;②甲、乙两人各射击1次,“两人均射中目标”与“两人均没有射中目标”;③甲、乙两人各射击1次,“至少有1人射中目标”与“甲射中,但乙未射中目标”,其中属于互斥事件的有对.三、解答题(共45分)12.(15分)将一颗骰子先后抛掷两次,观察向上的点数,问:(1)共有多少种不同的结果?(2)两数的和是3的倍数的结果有多少种?(3)两数的和是3的

4、倍数的概率是多少?13.(8分)做A,B,C三件事的费用各不相同.在一次游戏中,要求参加者写出做这三件事所需费用的顺序(由多到少排列),如果某个参加者随意写出答案,他正好答对的概率是多少?14.(10分)袋中有12个小球,其中有外形、质量一样的红球、黑球、黄球、绿球.从中任取一球得到红球的概率是,得到黑球或黄球的概率是,得到黄球或绿球的概率也是,分别求得到黑球、黄球、绿球的概率各是多少.15.(12分)在一次口试中,要从5道题中随机抽出3道进行回答,答对其中的2道题就获得优秀,答对其中的1道题就获得及格,某考生会回答5道题中的2道题,试问:(1)他获得优秀的概率是多少?(2)他获得

5、及格与及格以上的概率是多少?3.2古典概型(人B版必修3)答题纸得分:一、选择题题号123456答案二、填空题7.8.9.10.11.三、解答题12.13.14.15.3.2古典概型(人B版必修3)答案一、选择题1.解析:由题意知本题是一个古典概型.因为试验发生包含的基本事件总数为40,且它们是等可能发生的,满足条件的事件是在40根纤维中有12根的长度超过30mm,共有12种结果,所以所求事件的概率为.2.解析:从盒中的10个铁钉中任取一个铁钉包含的基本事件总数为10,其中抽到合格铁钉包含8个基本事件,所以所求的概率为.3.解析:由于每一胎生男生女是等可能的,且概率都是,则某一育龄妇女

6、两胎均是女孩的概率是.4.解析:由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的基本事件有10种结果,其中至少有一个红球的事件包括7个基本事件,根据古典概型公式知,所取的2个球中至少有一个红球的概率是.5.解析:本题考查概率的求法,其计算方法为:如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种结果,那么事件的概率()=.6.解析:古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,实际上本题可以列举出所有事件,概率问题同其他的知识点结合在一起,实际上是以概率问题为载体,主要考查的是另一个知识点.二、填空题7.解析:全部10000件产品中有4件是次品,所以任取一件,它是次品的概率为.

7、8.解析:因为五张标有1,2,3,4,5的卡片,其中有2张为偶数,所以从中任取一张得到卡片的数字为偶数的概率是.9.解析:本题考查古典概型的计算,难点在于分析分割下来的27个小正方体中有一面、两面红色以及其他情况的数目,必要时要借助几何模型或魔方来分析.10.解析:根据题意,把两个玩具各抛掷一次,斜向上的面写有的数字有16种情况,分别为(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(

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