2012届高考生物考前核心突破 14实验

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1、2012考前突破——高考核心考点1．研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响的实验如下：先将酶和乳汁分别放入两支试管，然后将两支试管放入同一水浴（温度用T℃表示）中持续15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。装置ABCDEF水浴温度（T℃）102030405060凝乳时间（min）不凝固7.04.01.54.0不凝固关于该实验的下列叙述中，正确的是（）A．该实验说明酶的活性只受温度的影响B．凝乳酶的最适温度肯定是40℃C．将A内混合物加温到40℃会发生凝乳D．将F内混合物冷却到40℃会发生凝乳2.某同学想探究

2、二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜，用直径lcm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4个，编号1～4，按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列评价或修正不合理的是（）实验处理30min内上浮编号叶圆片来源叶圆片数(片)自来水(mL)NaHC03(g)叶圆片数(片)1A1040022B1040163C1040344DlO4055A．自变量二氧化碳浓度的控制不严格B．只要控制光照、温度相同即可C．实验材料本身存在的差异会影响实验结果D．制备的叶圆片

3、投入三角瓶前应放黑暗处3．去除鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检出甲状腺激素。若在摘除术后第3日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续5天，10天后物质代谢低下症状消失。由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。为证明以上推论，还需要进行若干对照实验进行比较。同时还应进行的实验处理是（）A．摘除术后第3天开始，只注射前述实验用的溶解剂B．从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素C．不去除甲状腺，不注射甲状腺激素的对照组D．注射甲状腺激素，切除甲状腺后第3日移植甲状腺4．下面分别是

4、四位同学对相关实验的叙述，其中正确的一项是（）A．利用电子显微镜观察细胞膜的磷脂双分子层B．利用含青霉素的无氮培养基来分离自生固氮菌C．用秋水仙素处理未受粉的番茄雌蕊柱头以获得无子番茄D．神舟5号搭载农作物种子，这充分利用了空间技术进行定向突变以培育新品种5．下图表示3株脱淀粉（经充分“饥饿”处理）的同种相似植株放在不同的钟罩内，以下关于本实验的目的叙述中最准确的是（）A．证明光合作用的速率随CO2浓度增大而增大B．证明光合作用的必需条件是CO2C．证明过多的CO2阻碍光合作用D．证明NaOH能促进光合作用6．下图表示从血液中制备核糖

5、体的大致过程，对该过程的叙述中，不合理的是（）①②③④⑤A．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体B．步骤②的目的是破坏细胞膜C．步骤③、④的目的是分离不同的细胞器或细胞结构D．该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法7．高三某同学从生物学资料得知：“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是（）①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株；②将3株全部去掉顶芽；③将3株全部保留项芽：④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并将

6、甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶；⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素；⑥观察三株叶柄脱落情况。A．①③④⑥B．①②④⑥　　　　C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥8． 猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在350C水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量的双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是（）实验1实验2蛋白液蛋白块加分泌液加分泌液1加水加水234      A、实验①B、实验②C、实验①、实验②都能D、实验①、实验②都不能9．下列有关酶特

7、性实验设计中最科学、严谨的（）选项实验目的主要实验步骤A酶催化具有高效性实验组：2mL3%H202＋1mL过氧化氢酶保温5min对照组：2mL3%H202＋1mL蒸馏水保温5minB酶催化具有专一性实验组：2mL3%可溶性淀粉＋1mL新鲜唾液保温5min后碘液检验对照组：2mL3%蔗糖＋1mL新鲜唾液保温5min后碘液检验C探究酶作用的适宜温度5mL3%可溶性淀粉＋2mL新鲜唾液＋碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化D向三支试管中依次各加入：2mLpH影响酶的催化活性3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲液和1mL新鲜唾

8、液在适宜温度下保持5min斐林试剂检验10．设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素？某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照，以及乙组中实验前（无X元素）与实验后（有X元素）之间的自身对照，其中属于对照