八年级数学上册 15.2.2 分式的加减（二）导学案（新版）新人教版

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1、15.2.2分式的加减（二）【学习目标】：1.灵活应用分式的加减法法则.2.会进行比较简单的分式加减乘除混合运算.【学习重点】：分式的加减法法则.【学习难点】：分式加减乘除混合运算一、自主学习自学指导：阅读教材P141-142，并回答下面问题.1.同分母的分式相加减,不变，分子相加减.异分母的分式相加减：先，化为，然后再按分式的加减法法则进行计算.分式加减的结果要化为.2.分数的混合运算顺序是：.类比分数的混合运算法则你能猜想出分式的混合运算顺序吗？试一试.分式的混合运算顺序是：计算：(1)1-÷·;(2)1+-;(3)2÷（

2、+）.严格按照计算顺序计算，在计算过程中，分式前面是“-”号时，计算时一定要注意符号变化二、合作交流探究与展示：例7计算：·-÷.例8计算：　　三、当堂检测：（1、2、3必做4、5选做）1、p142练习22、计算：2·-÷.3、计算：·-（-）.4、计算：x+y+.5、先化简,再求值:÷-2,其中x=2.25,y=-2.小结：在运算过程中，要注意分式乘方不要漏乘；加减计算要注意符号；和整数或整式相加减时注意把整式或整数看成分母是1的整式或整数，通分后再计算；化简求值，一定要换成最简分式再求值.四、学习反思1、这节课你学到了什么

3、？。2、还有什么疑惑？。