2016年春高中数学 第2章 数列 2.2 等差数列 第4课时 等差数列前n项和公式的应用同步练习 新人教b版必修5

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1、【成才之路】2016年春高中数学第2章数列2.2等差数列第4课时等差数列前n项和公式的应用同步练习新人教B版必修5一、选择题1.四个数成等差数列,S4=32,a2a3=13,则公差d等于(  )A.8          B.16C.4 D.0[答案] A[解析] ∵a2a3=13,∴=,∴d=-2a1,又S4=4a1+d=-8a1=32,∴a1=-4,∴d=8.[点评] 可设这四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d,则由S4=32得:a=8,由a2a3=13得:=,∴d=4,∴公差为2d=8.2.设{an}是

2、等差数列,Sn为其前n项和,且S5S8,则下列结论错误的是(  )A.d<0B.a7=0C.S9>S5D.S6与S7均为Sn的最大值.[答案] C[解析] 由S50,由S6=S7知a7=0,由S7>S8知a8<0,C选项S9>S5即a6+a7+a8+a9>0,∴a7+a8>0,显然错误.3.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,Sn是等差数列{an}的前n项和,则使得Sn达到最大值的n是(  )A.21 B.20C.19 D.18[答案] B[解析] 由题

3、设求得:a3=35,a4=33,∴d=-2,a1=39,∴an=41-2n,a20=1,a21=-1,所以当n=20时Sn最大.故选B.4.+++…+=(  )A. B.C. D.[答案] B[解析] 原式=(-)+(-)+…+(-)=(-)=,故选B.5.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a5=5,S5=15,则数列{}的前100项和为(  )A. B.C. D.[答案] A[解析] 本小题主要考查等差数列的通项公式和前n项和公式的运用,以及裂项求和的综合应用.∵a5=5,S5=15∴=15,即a1=1.∴d==1,∴

4、an=n.∴==-.则数列{}的前100项的和为:T100=(1-)+(-)+…+(-)=1-=.故选A.6.在等差数列{an}中,若S12=8S4,且d≠0,则等于(  )A. B.C.2 D.[答案] A[解析] ∵S12=8S4,∴12a1+×12×11×d=8(4a1+×4×3×d),即20a1=18d,∵d≠0,∴==.二、填空题7.设{an}是公差为-2的等差数列,若a1+a4+a7+…+a97=50,则a3+a6+a9+…+a99的值为________.[答案] -82[解析] ∵a1+a4+a7+…+a97=

5、50,公差d=-2,∴a3+a6+a9+…+a99=(a1+2d)+(a4+2d)+(a7+2d)+…+(a97+2d)=(a1+a4+a7+…+a97)+33×2d=50+66×(-2)=-82.8.(2014·北京理,12)若等差数列{an}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n=________时,{an}的前n项和最大.[答案] 8[解析] 利用等差数列的性质求前n项和的最值.∵a7+a8+a9=3a8>0,∴a8>0.∵a7+a10=a8+a9<0,∴a9<-a8<0.∴数列的前8项和最大,即n=8.三

6、、解答题9.已知等差数列{an}的前n项和Sn满足S3=0,S5=-5.(1)求{an}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和.[解析] (1)设{an}的公差为d,则Sn=na1+d.由已知可得,解得a1=1,d=-1.由{an}的通项公式为an=2-n.(2)由(1)知==(-),从而数列{}的前n项和为(-+-+…+-)=.10.设等差数列的前n项和为Sn.已知a3=12,S12>0,S13<0.(1)求公差d的取值范围;(2)指出S1,S2,…,S12中哪一个值最大,并说明理由.[解析] (1)依题意,即由a3=12

7、,得a1+2d=12.③将③分别代入②①,得,解得-0且an+1<0,则Sn最大.由于S12=6(a6+a7)>0,S13=13a7<0,可得a6>0,a7<0,故在S1,S2,…,S12中S6的值最大.一、选择题1.在等差数列{an}和{bn}中,a1=25,b1=15,a100+b100=139,则数列{an+bn}的前100项的和为(  )A.0 B.4475C.8950 D.10000[答案] C[解析] 设cn=an+bn,则c1=a

8、1+b1=40,c100=a100+b100=139,{cn}是等差数列,∴前100项和S100===8950.2.等差数列{an}中,a1=-5,它的前11项的平均值是5,若从中抽取1项,余下的10项的平均值为4,则抽取的项是(  )A.a8 B.a9C.a10 D.a11[答案] D[

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