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《粤教版高中语文必修1离骚 同步练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、离骚同步练习（一）1．下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（）A．屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人，他开创了诗人由集体歌唱到个人创作的新时代B．我国文学史上素以“风骚”并称，“风”指“国风”，代指《诗经》，“骚”指《离骚》，代指楚辞C．我国诗歌发展史上有两大优秀传统，其中现实主义的源头是《诗经》，浪漫主义则创始于楚辞D．“楚辞”有两个含义，一是指屈原创制的一种诗歌体裁，另一个是指刘向辑录的屈原作品集。2．下列加线字的注音有错误的一项是（）A、靰羁（jī）朝谇（suì）揽苣（shǎi）B、谣诼（zhuó）佗傺（chì）鸷鸟（
2、zhì）C、攘诟（gòu）相道（xi?ng）芰荷（zī）D、缤纷（bīn）岌岌（jí）修姱(kuá)3．下列对加点词语解释完全正确的一项是（）①謇朝谇而夕替（替代）②规矩而改错（违背）③宁溘死以流亡兮（忽然）④步余观于兰兮（水边的高地）⑤唯昭质其犹未亏（清楚明白）A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①③⑤4．下列加线字解释有识的一项是（ ）A、又申之以揽 申：申述，说明B、忍尤而攘诟，攘：忍受C、苟余情其信芳 信：确实D、长余佩之陆离 陆离：修长的样子5．下列句子在文中的意思不正确的一项是（ ）A、长太息以掩涕兮，哀
3、民生之多艰。——长声叹息而擦擦眼泪啊，哀伤人民生活多灾多难B、亦余心之所善兮，虽九死其犹未梅。——这也是在我的心所向往的美德啊，纵然九死我也不后悔C、鸷鸟之群兮，自前世而固然。——雄鹰和凡鸟不合群啊，自古以来就是这样的D、伏清白以死直兮，固前圣之所厚，——保持清白的节操即使死了也值得啊。这本来就是古代圣贤所看重的。6．对下列诗句解说错误的一项是（ ）A.“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”，是说宁死也畏惧流亡，我不忍心坚持这种态度B．“退将复修吾初服”，意思是说自己将来退隐之后，还要继续培养自己的才德．“初服”是指未仕前的服
4、饰C．“唯昭质其犹未亏”的意思是：惟独我明洁的品质还没有亏损D．“民生各有所乐倒兮，余独好修以为常”，这句诗是说人生各有爱好喜欢，而我独爱好修洁以为常行7.比较加线词的意义，下列判断正确的一项是（ ）1终不察夫民心 3不吾知其亦已兮2悔相道之不察兮 4佩缤纷其不繁饰兮A.12相同，34也相同 B.12相同，34不同C．12不同，34也不同 D．12不同，34相同8.下列各句中双音节词的意义和用法，与现代汉语相同的一项是（ ）A．怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 B．固时俗工之巧兮，规矩而改错 C
5、．芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏D．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章9．下列各句中＂以＂的用法和意义不相同的一组是（ ）A．长太息以掩涕兮 B.既替余以蕙兮余虽好修以靰羁兮 又申之以揽C.背绳墨以追曲兮 D.宁溘死以流亡兮竞周容以为度 伏清白以死直兮10．下面6句诗分编4组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一组是（ ）1长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 2余虽好修以羁兮，謇朝谇而夕替 3郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也，4芳与泽其杂糅兮，唯照质其犹未亏 5制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳
6、 6高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离A.①②｜③④｜⑤⑥ B.①⑥∣②③∣④⑤C.①③∣②④∣⑤⑥ D.①⑥∣③④∣②⑤11．对本诗分析有错误的一项是（ ）A．诗歌一开头就表达了诗人忧国忧民，哀伤人民苦难的思想B．诗歌多次运用比喻手法言志，表达自己至死要坚持节操，决不与世俗同流合污的高尚情志．C．诗歌句式灵活．以六言七言句为主，间以五言．八言乃至十言，形成错落有致，节奏鲜明的音韵美D．诗歌最后表达不畏酷刑，要和楚王及黑暗社会争到底的决心．（二）阅读下文，完成１～６题屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害分也，方正之不容也，
7、故忧愁幽思而作《离骚》.离骚者,犹离忧也,夫天者,人之始也;父母者,人之本也,人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也,疾痛惨怛,未尝不呼父母也,屈平正道直行.竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣.信而见疑.忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也,《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱,若《离骚》者.可谓兼之矣.上称帝喾,下道齐恒,中述汤.武,以刺世事,明道德广崇,治乱之条贯,靡不毕见,其文约.其辞微.其志洁.其行廉.其称文小而其指极大.举类迩而见义远.其志洁,故其称物芳.其行廉.故死而不容.自疏濯淖污泥之中.蝉蜕于浊
8、秽.以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,然泥而不滓者也,推出此志也,虽与日月争光可也.1、下列四句中加点字解释完全正确的一项是()方正不容人穷则反本其辞微举类迩而见义远A方方正正贫穷微小表现B.品行端正处境窘迫含蓄表现C.方方正正处境窘迫微妙表现D、品行端正贫穷含蓄看见2、“若《离
