九年级语文上册 第五单元《范进中举》课时教学设计 新人教版

《九年级语文上册 第五单元《范进中举》课时教学设计 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《范进中举》课时教学设计教学目的一、了解封建科举制度的毒害。二、理解讽刺的写法和作用。教学难点一、封建社会科举制度的罪恶。二、旧小说中的口语和雅语。教学设想一、安排三课时。二、通读课文，扫除语言障碍，为读懂全文作准备。三、教读中围绕教学目的，突出重点，避繁就简，并注意字词基础知识和习作知识运用的落实。四、与《孔乙己》作比较阅读，不另行安排单元训练和复习。第一课时教学要点一、作品与作者。二、作者的批判态度。教学内容和步骤一、课前预读参看“预习提示”和注解，通读全文，有字、词疑难，查工具书先在课前解决。以一、二、三题内容作为思考重点。二、教读课文1．介绍作者和

2、作品：指名学生作简介，然后教师讲述。吴敬梓，敬梓是名，敏轩是字，粒民是号，晚年又号文木老人，著有《文木山房》诗文集。作者生长在富家名门，他在和官僚、豪绅、名流、清客以及知识分子长期接触中，看透了他们卑污的灵魂，无耻的行径。更由于家道中落，由富而贫，饱尝了世态炎凉，对现实有比较清醒的认识，对功名利禄由热衷而冷淡。他所处的时代，是在清王朝统治的前期，科举制度是清王朝巩固统治、笼络人心的有力工具，影响广，危害大，许多知识分子堕入它的圈套，追求功名利禄。吴敬梓反对这种考试人才的制度，反对这种应考、做官的时尚，用讽刺手法写了55回小说《儒林外史》。书中人物，大都有当

3、时的真人真事做影子。为了避免受到迫害，他故意把故事背景写成明代。现在通行本有56回，最后一回不是原作。在中国文学史上，《儒林外史》得到高度的评价。2．理解课文内容：在通读基础上，分题探讨。（1）掌握字词：本文虽是用白话写的，但有旧时的口语、有雅词。理解内容之前，先问学生有无疑难，及时解答。下列字词没有注解，应予注意：辨音——星宿（xi)），斋（zh1i）公，攥（zu4n），作揖（y9），不省（x!ng）人事。辨形——阎，不可写作闰；醺，不可写作熏。辨义——商酌，商量、考虑；不消，不用、不需要；倒运，倒霉、交上坏运；攥，握。（2）了解社会：从作品的描写中，可

4、以了解社会。范进生活的那个社会是怎样的？归纳：从胡屠户第一段话可以认识，封建官僚享有巨大特权，甚至贪污受贿，各级官僚高踞于百姓之上，作威作福。用科举制度选任官吏，诱使读书人追求功名富贵。从胡屠户第二段话可以认识，封建社会等级森严，劳动人民处在受卑视的底层。像胡屠户那样的人，一面瞧不起“平头百姓”，一面又畏惧举人老爷。（3）理解意向：一篇文学作品总有他的倾向性。要求：根据练习题二进行讨论，发言，归纳：报录人建议打范进嘴巴，表明他有相类似的这样的经验。这就透露出范进那种考中了喜极而疯的事并非绝无仅有。范进见到报帖时内心的欢喜无法用理智控制，他感到从此可以平步青

5、云。作者这样写，表现范进利欲熏心的可悲可笑，揭露了科举制度本身的腐朽性和它对读书人心灵的毒害。报录人治好范进疯病的方法是打他的嘴巴，表现出作者对科举制度的极度厌恶。（4）分析人物（结合练习题三）：作品的中心人物是范进。他中举人前后有什么不同的表现？议论，发言，归纳（下同）：范进是一个热衷于功名的下层知识分子，他穷愁潦倒时，邻居不理，岳父胡屠户更是任意辱骂。虽然54岁时中了秀才，可胡屠户还是粗野地训斥，他总是逆来顺受。中了举人，他的社会地位改变了，他竟然欢喜得发疯，原来是几十年的贫困、屈辱都成为过去的事，梦寐以求的功名富贵即将来临了。疯病治好了，他回忆起来，

6、别的都昏昏沉沉记不得，偏只“记得中的是第七名”，可见功名利禄的思想，完全占据了他整个的心灵。作者刻画这个形象，揭露了封建科举制度对知识分子的毒害之深。围绕范进的其他人物，胡屠户是比较主要的一个。范进中举前后，他对待女婿的态度截然相反，从令人难堪的臭骂转变为阿谀奉承。胡屠户是一个欺贫爱富、趋炎附势的市侩式典型人物。张静斋着墨不多，花财力物力结交范进，是为了攀附周学道和汤知县。小结（以讲述为主，可以有简短的问答）：作者描写的社会是一个病态的社会，作者描写的人物是一些丑恶的人物。作者从人物的活动中揭露了封建社会的世态炎凉；科举制度的罪恶。科举制度腐蚀读书人的心灵

7、，毒害整个社会，并为封建统治起了支柱的作用，作者是持着批判的态度来写的。理解这种倾向性，是研读全文的出发点。三、布置作业1．复习思考，要点：从作品中哪些地方看出作者写作的倾向性？从作品的哪些地方可以认识中国封建社会？2．读全文，思考第四、第五题内容。第二课时教学要点一、讽刺的写作方法。二、语言和动作描写的特色。教学内容和步骤一、教读课文（结合检查作业）1．欣赏讽刺的手法：结合练习第四题进行思考。学生发言时，可举出课文中的例子。例如，第4段中范进卖鸡的呆相，第5段中范进失去理智的疯相，第7段、第8段，胡屠户打范进耳光前后，邻居们的讥讽话，胡屠户打范进耳光的经

8、过，第9段，胡屠户夸范进的话。范进发疯，是根据生活中的现实而加以夸