5、differentfromstudyingataChineseschool/university?Whatdoyouthinkshemightfinddifficult?剑桥大学牛津大学[设计说明]通过对中国学生出国留学越来越普遍这一社会现象的介绍,组织学生讨论出国留学的优点和缺点。第一个问题是开放性的,又是发生在学生的周围的,可以让学生有话可说,阐述自己的观点,为接下来的阅读做好知识上和心理上的铺垫。第二个问题要求学生预测阅读课文中的主人公在国外学习可能遇到的问题以及英国学校和中国学校的不同,这样就自然地从实际快速导入新课。Step2 Fast