高二数学同步测试(14)—空间角和距离

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1、高二数学测试题—空间角和距离(14)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.、为异面直线,二面角——,,,如果二面角——的平面角为,则,所成的角为()A.B.C.或D.2.在空间,如果、、表示直线与平面,“若,,则∥”成立,那么,,所分别表示的元素正确的是()A.,,都是直线B.,,都是平面C.,为平面,为直线D.为直线,,为平面3.一个二面角的两个面与另一个二面角的两个面分别垂直,则这两个二面角的大小关系是()A.相等   B.互补C.相等或互补   D.不能确定4.二面

2、角M—l—N的平面角是60,直线a平面M,a与棱l所成的角是30,则a与平面N所成的角的余弦值是()A.B.C.D.5.正三棱柱ABC—A1B1C中,D是AB的中点,CD等于,则顶点A1到平面CDC1的距离为().A.B.1C.D.6.在长方体ABCD一A1B1C1D1中,B1C和C1D与底面所成的角分别为60°和45°,则异面直线B1C和C1D所成角的余弦值为()A.B.C.D.7.二面角α-l-β的棱l上有一点P,射线PA在α内,且与棱l成45°角,与面β成30°角则二面角α-l-β的大小为()A.30°或150°          B.

3、45°或135°C.60°或120°          D.90°8.一条直线与平面a成60°角,则这条直线与平面内的直线所成角的取值范围是()A.[0°,90°]B.C.[60°,180°]D.[60°,90°]9.球面上A、B两点的球面距离是,过这两点的半径的夹角是60°,则这个球的体积为()A.48B.36C.24D.1810.已知A(1,1,1),B(-1,0,4),C(2,-2,3),则〈,〉的大小为()A.B.C.D.11.如图所示,在四面体ABCD中,E、F分别是AC与BD的中点,若CD=2AB=4,EF⊥BA,则EF与CD所成

4、角为()A.900B.450C.600D.3012.由四个全等的正三角形围成的空间图形叫正四面体。正四面体的四个正三角形面的12条中线能形成数值不同的k个锐角,k的数值是()A.7B.6C.5D.4二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)13.圆锥和一个球面相交,球心是圆锥的顶点,半径等于圆锥的高,若圆锥的侧面积被球与圆锥侧面的交线所平分,则圆锥母线与底面所成角的大小为__________.14.一个锐角为30,斜边为2的直角三角形纸片,以斜边上的中线为折痕折成直二面角,折后斜边两端点的距离等于.15.如图,将两邻边长分别为a、b的

5、矩形,按图中的实线折叠剪裁而折成的正四棱锥,则的取值范围是.16.把地球看作半径为R的球,A、B是北纬a度圈上的两点,它们的经度差为b,则A、B两点间的球面距离为___________.三、解答题(共计74分)17.(本小题满分12分)如图,ABCD为直角梯形,AB∥CD,AB⊥BC,AB=3a,BC=CD=a.将△BCD沿BD折起,使得C到C′,且C′-BD-A为60°的二面角,求A、C′的距离.18.(本小题满分12分)若平面α内的直角△ABC的斜边AB=20,平面α外一点P到A,B,C,三点距离都是25,求点P到平面的距离.19.(本小

6、题满分12分)已知正三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长为2,底面边长为1,M是BC中点。在直线CC1上求一点N,使MN⊥AB1.20.(本小题满分12分)如图,已知斜平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD,∠A1AB=∠A1AD=∠BAD.(Ⅰ)求证:平面B1D1DB⊥平面A1C1CA;(Ⅱ)当A1B1=,且直线A1A到平面B1D1DB的距离为1时,求∠BAD的大小.21.(本小题满分12分)三棱锥P—ABC中,PA=PB,CB⊥面PAB,M、N分别在PC、AB上,且PM=MC,AN=3NB(I)求证:MN⊥AB;(II)当∠AP

7、B=90°,BC=2,AB=4时,求MN的长.22.(本题满分14分)如图,正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1,E、F、M、N分别是A1B1、BC、C1D1、B1C1的中点.(I)用向量方法求直线EF与MN的夹角;(II)求直线MF与平面ENF所成角的余弦值;(III)求二面角N—EF—M的平面角的正切值.高二下学期数学参考答案(7)一.选择题1 C2 D3 D4 C5 B 6 A7 B8 D9 B10 D11 D12 C4解:设E、F,过P作交N于Q,连FQ,则是二面角M—l—N的平面角,=60,是PE与平面N所成的角。设EP=4,

8、则PF=2,PQ=,∴cos=.12.解:正四面体表面正三角形的中线所成角的余弦值有五种.二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)13.45º14.15.

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