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时间:2018-12-17
《高中数学 3.4 生活中的优化问题举例目标导学 新人教a版选修1-1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.4 生活中的优化问题举例问题导学一、面积、容积的最大值、最小值问题活动与探究1请你设计一个包装盒.如图所示,ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,B,C,D四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒.E,F在AB上,是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点.设AE=FB=x(cm).(1)某广告商要求包装盒的侧面积S(cm2)最大,试问x应取何值?(2)某厂商要求包装盒的容积V(cm3)最大,试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.迁移与应用1.要做一个圆锥形漏斗,
2、其母线长为20cm,要使其体积最大,则其高应为( )A.cmB.100cmC.20cmD.cm2.将一段长为100cm的铁丝截成两段,一段弯成正方形,一段弯成圆,问如何截可使正方形与圆面积之和最小?利用导数解决几何问题,往往是求体积、面积的最值,首先看清题意,分析几何图形的特征,设出变量,列出目标函数式,注明定义域,再转化为用导数求最值.若在定义域内只有一个极值,则这个极值便为最值.二、费用最省、用料最省、利润最大问题活动与探究2某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式y=+10(x-6)2.其中3<
3、x<6,a为常数.已知销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克.(1)求a的值;(2)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大.迁移与应用为了在夏季降温和冬季供暖时减少能源损耗,房屋的屋顶和外墙需要建造隔热层.某幢建筑物要建造可使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为6万元.该建筑物每年的能源消耗费用C(单位:万元)与隔热层厚度x(单位:cm)满足关系:C(x)=(0≤x≤10),若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万元.设f(x)为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和.(1)求k的值及f(x)的表达式;
4、(2)隔热层修建多厚时,总费用f(x)达到最小,并求最小值.经济中优化问题的解法:经济生活中,要分析生产的成本与利润及利润增减的快慢,以产量或单价为自变量很容易建立函数关系,从而可以利用导数来分析、研究、指导生产活动.正确表示出函数解析式,然后利用导数求最值,其中把实际问题转化为数学问题,正确列出解析式是解题的关键.答案:课前·预习导学【预习导引】1.利润最大 用料最省 效率最高预习交流 提示:(1)函数建模,细致分析实际问题中各个量之间的关系,正确设定所求最大值或最小值的变量y与自变量x,把实际问题转化为数学问题,即列出函数关系式y=f(x);(2)确定定义域,一
5、定要从问题的实际意义去考察,舍去没有实际意义的变量的范围;(3)求最值,此处尽量使用导数法求出函数的最值;(4)下结论,回扣题目,给出完整的答案.课堂·合作探究【问题导学】活动与探究1 思路分析:用x表示出包装盒的底边长、高,再运用数学知识求最值.解:设包装盒的高为h(cm),底面边长为a(cm).由已知得a=x,h==(30-x),0<x<30.(1)S=4ah=8x(30-x)=-8(x-15)2+1800,所以当x=15时,S取得最大值.(2)V=a2h=2(-x3+30x2),V′=6x(20-x).由V′=0得x=0(舍)或x=20.当x∈(0,20)时,
6、V′>0;当x∈(20,30)时,V′<0.所以当x=20时,V取得极大值,也是最大值.此时=.即包装盒的高与底面边长的比值为.迁移与应用 1.A 解析:设高为xcm,则底面半径为cm,∴圆锥体积V=π·(400-x2)·x=(cm3),V′=,令V′=0,得x=或x=(舍去),经判断可得x=(cm)时,V最大.2.解:设弯成圆的一段长为xcm,另一段长为(100-x)cm,记正方形与圆的面积之和为S,则S=π2+2(0<x<100),则S′=-(100-x).令S′=0,则x=.由于在(0,100)内函数只有一个导数为零的点,问题中面积之和最小值显然存在,故当x=
7、时,面积之和最小.故当截得弯成圆的一段长为cm时,两种图形面积之和最小.活动与探究2 思路分析:(1)把x=5,y=11代入关系式中即可求a;(2)计算出每件的利润,求出总利润函数关系式,运用导数求最值.解:(1)因为x=5时,y=11,所以+10=11,a=2.(2)由(1)可知,该商品每日的销售量y=+10(x-6)2,所以商场每日销售该商品所获得的利润f(x)=(x-3)=2+10(x-3)·(x-6)2,3<x<6.从而,f′(x)=10[(x-6)2+2(x-3)(x-6)]=30(x-4)(x-6).于是,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如
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