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1、Unit1Bodylanguage-grammar学案Unit1Bdlanguage-graar学案一本周教学内容专题复习3——动名词（2）分词二教学目标归纳总结非谓语动词中动名词和分词的用法三教学重、难点不定式和动名词后接宾语的区别四具体内容（一）动名词的几个特殊情况1有些动词的后面能跟动名词做宾语，有些动词能跟不定式，有些两者都可以，它们的具体含义有时还不一样。2能跟动名词的动词有：avid,nsider,dela,den,dislie,endure,en,esape,frgive,finish,iagine,eep,ind,iss,pardn,prevent,resist,sugges
2、t,understand,an’thelp等。能跟不定式的动词有：deide,desire,expet,hpe,ean,pretend,prise,refuse,undertae,ant,ish,agree,anage能跟动名词和不定式的动词有：lve,lie,hate,prefer,dislie,begin,ntinue,intend,attept,prpse,ant,need,reeber,frget,regret,tr,deserve,start动词后面跟动名词还是不定式，含义不相同，总的说，表示习惯的，一般性的动作多跟动名词，一次性的具体的被动动作多跟不定式。Ilietgithu我想
3、和你一块儿去。Iliereading我喜欢阅读。Heprisedthelpher他答应过要帮助她。elveathingVD我们喜欢看VD。3reeber，frget，regret后面跟动名词时，动名词表示过去的动作，后面跟不定式时，不定式表示将的动作。Ireebereetinghiinthestreet我记得在街上见过他。Ireebertritealettertparents我想起要给我父母亲写信。4“stp+动名词”表示停止动名词所表示的动作，“stp+不定式”表示停下做不定式所表示的动作。Stpsing,please请不要抽烟。Let’sstpthavearest咱们停下休息一下吧。动名
4、词和分词的区别：动名词作定语时，动名词和它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系，而分词作定语时，分词和它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。readingtext阅读（动名词）develpinguntr发展中国家（分词）asleepingbag睡袋（动名词）biledater开水（分词）分词是一种动词的非谓语形式。非谓语动词指的是在句中起名词，形容词或副词作用的动词形式，而不是作谓语的动词形式。动词的非谓语形式分为动名词，分词，动词不定式。libinguntainisagdexerise（libing动名词起名词作用）爬是一项好运动。Duntheanearingahiteshirt?（earing分词起
5、形容词作用）你认识那个穿白衬衣的人吗？Hegetsupearltaththefirstbus（tath不定式起副词作用）他早早起床是为了赶上第一班汽车。分词：分词是由动词+ing或动词+ed构成，它在句中起形容词或副词的作用，可以作定语，表语，状语。ring red ashing ashed分词可分为现在分词和过去分词两种，现在分词的形式同动名词一样，在动词后面加ing。而过去分词的形式则在动词后面加ed。分词在句中可作定语，状语或表语。 分词作定语：hinaisadevelpinguntr中国是一个发展中国家。That’saninteres
6、tingstr这是一个有趣的故事。Thegirlsingingfrusistenearsld给我们唱歌的女孩十岁了。作定语的分词要放在被修饰的名词之前，如果是分词词组则放在被修饰的名词之后，如被修饰的名词是sething,anthing,everthing,nthing等，分词放在被修饰名词的后面。Theringpeplehaveplaedagreatrleintheativit工人在这次活动中起主要作用。Thebhurtbthearassenttthehspitaliediatel被汽车撞伤的小孩马上被送到了医院。Thereisnthinginteresting没什么有趣的事。分词和动名词
7、都可以作定语，判断是分词还是动名词，可以根据它们和被修饰词有无逻辑上的主谓关系判断，有主谓关系的是分词，否则判断为动名词。asiinggirl游泳的女孩。（分词）asiingpl游泳的池子（动名词）分词作状语：Beingastudent,heliesthelpthers作为一个学生，他喜欢帮助别人。earinganepairfglasses,sheanreadeasil戴了一副新眼镜，她看书就好多了。Shei
