幼儿园第二学期大四班备课第十九周

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1、精品教学活动设计表第十九周2012年6月18日活动名称复习《学习9的组成》涉及领域数学执教老师黄丽萍活动目标培养幼儿的观察力和分析、比较能力活动准备图片、卡片、每人作业纸一张重点及难点通过活动让幼儿掌握9的组成活动过程：1通碰球的游戏，复习8以内的组成。2、学习9的组成：幼儿操作几何图片，探索9的分合。（1）操作前教师提示：数一数每个人共有几个几何图形卡片？（9个）（2）请按它们的不同将它们分成两组，试一试有几种不同的分法。（3）幼儿操作后，教师请他们说出自己的操作结果。3、运用游戏巩固9的组成。如：举数卡。教师举出数字

2、是8的卡片，幼儿则很快举出数字1.并口述9可以分成8和1，8和1可以组成9，以此类推让幼儿做出其它几组分合式。4、教师小结:：活动反思：在本次活动幼儿能积极参与并能掌握其中的规律精品教学活动设计表第十九周2012年6月18日活动名称复习《保护眼睛》涉及领域社会执教老师黄丽萍活动目标让幼儿知道眼睛的功能及保护眼睛的方法活动准备幼儿用书情景挂图重点及难点通过活动让幼儿懂得保护自己的眼睛活动过程：1、请幼儿猜谜语两则。（1）早上开门，晚上关门，走近一看，里边有人。（眼睛）（2）上边毛。下边毛，中间有颗黑葡萄，你要猜不着，对我瞧

3、一瞧。（眼睛）要求幼儿说出他是怎么猜出是眼睛的。使幼儿知道眼睛的功能是看东西的（观察事物），人认识事物主要都是通过看和听，尤其是看，所以保护眼睛十分重要。2、教师讲解保护眼睛的方法：（1）不要在光线太强（阳光下）或太弱（天将黑货光线不充足）的地方看书、写字、画画。（2）不躺在床上或扒在桌上看书，不在车上或走路看书。（3）不要久看电视，最好每周两次，每次半个小时，并保持两米左右的距离。（4）看书、画画时身体要端正，书或纸要有30厘米左右的距离。（5）不玩尖利的东西，以免刺伤眼睛。4、请幼儿讲讲自己是怎样保护眼睛的。活动反思

4、：在活动中幼儿知道眼睛的用途及学会保护眼睛精品教学活动设计表第十九周2012年6月18日活动名称复习《植物的结构》涉及领域科学执教老师曾银欢活动目标让幼儿了解植物的组成部分及用途，形成植物的概念活动准备玻璃杯一个，红色染液重点及难点让幼儿知道植物的基本结构活动过程：1、找共同点：结合幼儿用书提问：植物都在哪些地方是相同的？小结：植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。2、找不同点。它们的各部分长得有什么不一样？如：萝卜根又肥又大，大葱根像胡须，大树根像树叉……3、植物各部分的作用。（1）小实验——茎的功能。（2）讨论其他襄部

5、分的功能。4、教学小结。活动反思：通过学习植物的结构激发幼儿的探索精神精品教学活动设计表第十九周2012年6月19日活动名称复习《比尾巴》涉及领域语言执教老师曾银欢活动目标复习课文内容。活动准备录像幼儿用书重点及难点学习文中的重点汉字活动过程：1、组织幼儿观看录像“动物世界”。l引导幼儿注意观察各种动物的尾巴。“你看你到哪些动物了？”l谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？等。2、了解这些动物和人们生活的关系。l这些动物对人们有什么用处呢？（如：鸡下蛋；狗看家等）3、引导幼儿学习课文《比尾巴》。

6、4、老师有感情地朗诵课文。5、教师引导幼儿分句朗诵，并理解句子意思。幼儿阅读幼儿用书。活动反思：通过活动，幼儿能理解句子意思。积极阅读幼儿用书。精品教学活动设计表第十九周2012年6月19日活动名称《滚大球》涉及领域体育执教老师曾银欢活动目标培养幼儿灵敏.协调性和奔跑能力活动准备大球.场地平衡木板重点及难点教育幼儿在活动中遵守游戏规则做一个讲究秩序的好孩子活动过程：1.热身运动2.队列整理教师说明游戏方法；全班分成两队。每队第一个手扶打球，教师发令后，立即推球向前快跑，穿过拱门，滚过平衡板小桥.到终点折回，传给下个幼儿。

7、教师说明游戏规则：球必须穿过拱门和滚过小桥活动反思：幼儿在活动中遵守游戏规则，并且每个都掌握了如何滚大球。精品教学活动设计表第十九周2012年6月19日活动名称复习《小公鸡》涉及领域健康执教老师黄丽萍活动目标让幼儿了解公鸡的外形活动准备公鸡图片幼儿用书重点及难点通过活动让幼儿了解公鸡的习性活动过程：1、引导幼儿观察公鸡的特征。出示公鸡实物公鸡，提问：公鸡的头有什么？几只翅膀？几条腿？爪子是怎样的？什么颜色的？教师小结：公鸡头上有红红的鸡冠，尖尖的嘴巴。两只圆圆的小眼睛……2、引导幼儿说出公鸡的生活习性。教师把公鸡放在地上

8、让它自由走动，让它叫一叫，让幼儿给它喂食。l提问：公鸡是怎样叫的？你能学一学吗？它爱吃什么？3、引导幼儿讲述公鸡与人们的关系。如：公鸡每天清晨能叫人早起…活动反思：精品教学活动设计表第十九周2012年6月20日活动名称《认识单数、双数》涉及领域数学执教老师黄丽萍活动目标让幼儿理解单数与双数的含义活动准备数字卡、幼儿用