幼儿园第二学期大四班备课第九周

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1、精品教学活动设计表第九周2012年4月9日活动名称学习11的组成涉及领域数学执教老师黄丽萍活动目标认识11的组成，巩固11的组成活动准备折纸小鸟11只，积木若干、圆点标记重点及难点掌握11的组成活动过程：1、复习数字1——10，看谁数得对。2、学习11、的形成。小学的哥哥姐姐很棒折了许多小鸟给我们，出示10只小鸟，这是第一组小朋友折的，这时第二组小朋友又送来一个，10只添上1就是几只，我们一起数数看，10只添上1就是11只，也就是说10添上1是11，通过排列比较，让幼儿知道11比10多1，3、让幼儿感知11里有11个1，4/指导幼儿做《幼儿用书》的练习活动反思

2、：通过学习培养幼儿在生活中学会数数让幼儿在生活中学会运用。精品教学活动设计表第九周2012年4月9日活动名称做一个守时的孩子涉及领域社会执教老师黄丽萍活动目标让幼儿知道按时作息有益于健康，并愿意做一个守时的孩子。活动准备学习词语：按时作息，幼儿用书重点及难点通过学习让幼儿有时间观念。活动过程：1、解释“按时作息”：按一定的时间学习和休息。幼儿要做到四个按时，即按时起床、睡觉、上学、放学回家，尤其要按时上学。幼儿园规定八点半之前回到幼儿园，在这之前到园的就叫“按时”，过了这个时间到园就叫“迟到”。2、指导幼儿阅读《幼儿用书》第9页。先了解钟面上面的12个数字及意

3、义。l第一幅画：几点钟？小朋友在干什么？l第二幅画：现在8点钟，小朋友在干什么？l教师小结。3、请幼儿谈谈在家自己是怎样作息的？幼儿自由阅读幼儿用书。活动反思：在活动中教师要指导幼儿要学会珍惜时间，不要浪费时间。精品教学活动设计表第九周2012年4月9日活动名称蜻蜓生下来就会飞吗？涉及领域科学执教老师曾银欢活动目标激发幼儿对观察蜻蜓的兴趣活动准备蜻蜓图片挂图重点及难点了解自然界一些有生命的动物，学会观察活动过程：1、认识蜻蜓宝宝。（1）出示蜻蜓图片，提问：这是什么？蜻蜓会不会飞？它是怎样飞的？（2）思考：蜻蜓吃什么？蜻蜓要不要休息？要不要呼吸空气？（3）提问：

4、小蜻蜓是从哪里来的？（4）小结：蜻蜓在水下产下的卵叫若虫。卵在水塘中游来游去，若虫从水里爬到叶子上开始蜕变，一只会飞的蜻蜓全部出来了。2、请幼儿说说自己知道的动物和它的宝宝用其行为趣事。幼儿讨论：小动物对我们有什么用处？我们应该怎样保护它们。活动反思：教师可带幼儿去公园或外面培养幼儿的观察能力。精品教学活动设计表第九周2012年4月10日活动名称找联系涉及领域语言执教老师曾银欢活动目标在理解图意的基础上找出图片之间的联系活动准备幼儿用书挂图重点及难点培养幼儿思维的灵活性及分析问题能力，促进幼儿想象力的发展活动过程：1、出示六幅图，让幼儿自由观察。2、引导幼儿观

5、察每一幅画上人物的动作和神态，理解画面的主要意思。3、说明这六幅画可以组成三个有趣的故事，让幼儿根据自己对画面的理解将六幅画画分成三组，并用线连起来。4、分组讲述自己的构思，认真倾听他人的讲述。鼓励幼儿大胆地在众人面前讲述故事。活动反思：在活动中孩子能积极参与，能找出其中相同的地方。精品教学活动设计表第九周2012年4月10日活动名称拍球涉及领域体育执教老师曾银欢活动目标培养幼儿的运动能力活动准备球铁环毽子重点及难点培养幼儿团结合作的能力活动过程：1幼儿进入“运动场”，奏国歌。2模仿运动员做赛前准备活动。3分组练习运动项目。（1）拍球，运球，传球比赛，看谁做得

6、有准又快。（2）滚铁环比赛，看谁滚得远，并请滚得远的小朋友做示范。（3）踢毽子比赛，看谁踢得多，并请他们做示范。（4）跳绳比赛，看谁跳的最多。（5）包球跑接力赛，评选跑的最快的组，并给与奖励。4、“运动员”分组项目比赛。（拍球比赛）活动反思：活动中孩子能积极参与，孩子们能通过教师的指导学会多种玩球的方法。精品教学活动设计表第九周2012年4月10日活动名称树为什么哭涉及领域健康执教老师黄丽萍活动目标培养幼儿大胆的讲述故事的经过活动准备挂图幼儿用书重点及难点树立幼儿保护环境的责任心，有保护环境的实际行动活动过程：1、请幼儿将《幼儿用书》上的画面看一遍，然后把故事

7、讲给同伴听，看看同伴是怎样做的。2、请1—2个小朋友来做讲述。3、教师与幼儿一道观察画面。让我们来看第一幅画，这幅画上画的是什么？（两个小朋友在树中间荡秋千，结果把小树枝折断了）小朋友们，你们知道大树为什么会哭吗？大树对我们的健康有很大的帮助，大树是我们的朋友，我们要爱护和保护它。4、教学小结：活动反思：教育幼儿在生活中要爱护花草树木，不要破坏一木一草。精品教学活动设计表第九周2012年4月11日活动名称学习11的组成和加减涉及领域数学执教老师黄丽萍活动目标培养幼儿思维的灵活性及分析问题的能力，促进幼儿的想象力的发展活动准备铅笔纸张重点及难点初步体验不同事物中

8、相同的数量关系，可以用一个算式来表示活