七年级数学上册1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法（2）课后练习（新版）新人教版

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1、1.3.2有理数的减法(2)班级：___________姓名：___________得分：___________一、选择题(每小题6分，共30分)1.一天早晨的气温是℃，中午又上升10℃，夜间又下降8℃，则夜间气温是()A.℃B.4℃C.3℃D.℃2.把(－2)－(－10)＋(－6)－(＋5)写成省略加号和的形式为(　　)A.－2＋10－6＋5B.－2＋10－6－5C.－2－10－6＋5D.2＋10－6－53.－5＋＋7－＋－3＝(－5＋7－3)＋，这个运算应用了(　　)A.加法的交换律B.加法的结合律C.加法的交换律和结合律D.以上均不对4.小明近期几次数学测试成

2、绩如下：第一次85分，第二次比第一次高8分，第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分．那么小明第四次测验的成绩是()A.90分B.75分C.91分D.81分5.有理数在数轴上的位置如图所示，化简的结果是()A.B.C.D.第5题图二、填空题(每小题6分，共30分)6.把(＋5)－(＋3)－(－10)＋(－2)改写成省略括号和的形式.7.一组数：1，－2，3，－4，5，－6，…，99，－100，这100个数的和等于______.8.某天上海科技股票开盘价为20元，上午10：00上涨2.5元，下收盘时又下跌1.2元，则上海科技这天的收盘价为.9.下列运算：①(－

3、5)＋5＝0；②－10＋(＋7)＝－3；③0＋(－4)＝－4；④(－)－(＋)＝－；⑤－3－2＝－1，其中正确的有.（只填写序号）10.甲、乙两支同样的温度计如图所示放置，如果向左移动甲温度计，使其度数5正对着乙温度计的度数－18，那么此时甲温度计的度数－7正对着乙温度计的度数是________．第10题图三、解答题(每小题20分，共40分)11.计算下面各题：(1)32.54＋(－5.4)＋(－12.54)－(－5.4)(2)12.下表给出了某班6名同学身高情况(单位：cm)学生ABCDEF身高(单位：cm)165166172身高与班级平均身高的差值－1＋2－3＋

4、4(1)完成表中空的部分；(2)他们6人中最高身高比最矮身高高多少？(3)如果身高达到或超过平均身高时叫达标身高，那么这6个同学身高的达标率是多少？(百分号前保留整数)参考答案1.A2.B3.C【解析】本题应用了加法交换律和结合律，故选C.4.C【解析】小明第四次测验的成绩是85＋8－12＋10＝91（分）.故选C.5.C．【解析】由图知：c＜b＜0＜a，且

5、a

6、＜

7、b

8、，∴a＋b＜0，a－c＞0，b－c＞0.∴

9、a＋b

10、－

11、a－c

12、＋

13、b－c

14、＝－a－b－a＋c＋b－c＝－2a．故选C．6.5－3＋10－2【解析】根据符号法则进行化简即可.解：(＋5)－(＋3)－

15、(－10)＋(－2)＝5－3＋10－27.﹣50【解析】将100个相加时，将相邻的两个数相加得－1，然后将50个－1相加即可得到这100个数的和是﹣50.8.21.3元【解析】收盘价为20＋2.5－1.2＝21.3元9.①②③【解析】①(－5)＋5＝0，正确；②－10＋(＋7)＝－3，正确；③0＋(－4)＝－4，正确；④(－)－(＋)＝－1，故错误；⑤―3―2＝－5，故错误.10.－6．【解析】∵从度数5移动到度数﹣7，移动了12个单位长度，而度数5正对着乙温度计的度数﹣18，∴甲温度计的度数﹣7正对着乙温度计的度数是﹣18＋12＝﹣6；故答案为：﹣6．11.(1)

16、20；(2)0.【解析】原式利用减法法则变形，并运用加法交换律、结合律即可得到结果．解：(1)32.54＋(－5.4)＋(－12.54)－(－5.4)＝32.54－5.4－12.54＋5.4＝(32.54－12.54)＋(5.4－5.4)＝20＋0＝20(2)原式＝6－3.3－6＋3.3＋3－4＝10－10＝013.(1)168，0，163，170，＋6；(2)9cm；(3)67%