论职业导向法律人才培养中律师的参与

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1、论职业导向法律人才培养中律师的参与马一飞王新奇安外国语大学摘要：纵观世界两大法系的法学人才培养模式相互借鉴、H趋融合，理论知识与实践技能并重日益受到各国法学教育的肯定。通过借鉴英美法系代表国家法律人才实践能力培养方式，探索强化我国法律人才培养屮律师参与的必要性、路径与限度。关键词：法学木科教育;律师参与;实训课;作者简介：马一飞（1980-）,女，陕丙绥德人，硕士，现工作于丙安外国语大学经济金融学院法学教研室，副教授，研究方向：国际私法、知识产权法；作者简介：王新奇（1995-）,女，河南周口人，现为西安外国语大学2014级法学专业本科生，研宄方

2、向：国际私法。收稿日期：2017-09-05基金：2015年丙安外国语大学教学改革研究项目“面向涉外应用型人才培养的国际民商事法综合实训课程建设研究”（15BYG18）OnLawyers'ParticipationintheCultivationofCareer-orientedLawTalentsMAYi-feiWANGXin-qiXi’anInternationalStudiesUniversity;Abstract：StatutesaremainsourceoflawinChina.Accordingly,theeducationoflaw

3、inChina,supplementedbycaseteaching,mainlyaimstoteachstudentstheoriesoflawandlegalprovisions,whichleadstothesituationthatChinesegraduatesmajoringinlawareusual1ylackofabilityofpracticeanditisalwaysdifficultforthemtofindjobs.Throughouttheprocessofreferenceandintegrationbetweentw

4、obiggestlegalsystemsintheworld,theoriesandpracticearegraduallyattachedequalattentionbylaweducationofmorecountries.Bydrawinglessonsfromthetrainingmethodsof1egaltalents’practiceabilityinBritain,theUS,andFrance,thispaperexploresthenecessity,pathandlimitationofstrengtheninglawyer

5、s’participationinthetrainingoflawtalentsinchina.Keyword：lawundergraduateeducation;lawyers’participation;trainingcourse;Received：2017-09-051律师参与法学专业本科教育的必要性1.1对市场需求的积极回应及法学卓越人才培养计划的内在要求《中国大学生就业报告》自2009年首度发布以来，H益成为中国大学毕业生和高考生的重要参考。从2010至今，法学一直位列红牌专业。即就业率、月收入和就业满意度综合排名较低的专业。鉴于A前

6、严峻的就业形势，本科教学必须以市场需求为异向做出回应。社会需要有经验的法律人冰，而学生仅仅带着理论知识走出校门，再通过毕业后的工作实践边干边学，要经过和当长一段时间才能胜任工作，已不能满足就业市场的规律。2012年教育部提出了“卓越法律人才教育培养计划”应促进法学教育与法律职业的深度衔接。明确提出注重学生实务能力的培养倡导企业参与办学方向的确定、专业设置方面的决策；鼓励企业为学生提供实习和就业岗位。通过企业人员参与教学的方式，引导学生理论联系实际，提高学生的综合素质。1.2法学课程体系改革、提高法学专业本科教学实践性的必然要求法学是一门应用性很强

7、的学科，而我国法学教育一直遵从大陆法系教育传统，故加强法学教育的实践性显得尤为重要。法学教师也曾尝试通过案例教学、模拟法庭、增设实践课等方式强化学生的实践能力。然而以教学和科研为主业、自身实践活动有限的教师讲解的案例多限于为阐明某个知识点而条块分割的案例，知识点、各部门法之间很难形成联系。并且教师的分析偏重于法条的运用和理论的理解，并不能从某一方当事人的角度在法律框架下寻求最佳解决方案。老师和学生通常都是站在公平正义的角度甚至是立法应然的角度分析案情，不十分务实，也难以形成如德国的请求权分析思维模式。而具备大量实践经验的律师走进课堂则能给学牛.带

8、来接触真实案件的机会，锻炼学牛.的法律思维及应用能力。1.3与其他法律职业相比律师参与教学的优势法学木科毕业生的对口就业主要集中于法官、