傅立叶的妇女解放思想对我国新时期妇女解放思想的启示

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1、傅立叶的妇女解放思想对我国新时期妇女解放思想的启示【摘要】傅立叶认为,在和谐的协作制度下,妇女在各方面都是独立的。“她们绝不是奴隶的角色;她们是男性的对手,而不是男子的仆人;她们需要丈夫,但绝不是为了要受丈夫的指挥。为了使男人不致侵犯女人的权力,女人要有机会获得从支配一个乡直到支配全地球的权利的机会。”他提出,妇女解放的程度是衡量普遍解放的天然尺度。在新时期,中国要建设社会主义和谐社会,就要不断改变和完善各种制度。本文就傅立叶的妇女解放思想对我国妇女事业的启示、对我国妇女教育权利的启示、对我国妇女婚姻保护的启示为专题进行研究。【关键词】傅立叶;妇女解

2、放思想;我国;启示傅立叶在研究了人类社会发展历史规律和批判资本主义文明制度之后,提出了关于未来理想社会的设想一一和谐制度。在和谐的协作制度下,妇女在各方面都是独立的。他首次提出,妇女解放的程度是衡量普遍解放的天然尺度。纵观近现代妇女解放运动,风起云涌、波澜壮阔。从世界范围看,妇女解放是世界妇女运动的长期成果,也是世界妇女运动的长期目标;就中国而言,妇女解放既实现了中国妇女的自身解放,也代表了中国社会的整体进步。新时期中国妇女解放所面临的实践挑战,分别是以妇女事业、教育权利、妇女婚姻保护为专题进行探讨。在新时期,中国要建设社会主义和谐社会,就要不断改变

3、和完善各种制度,落实好各种关于妇女权益的保护。一、傅立叶的妇女解放思想对我国妇女事业的启示新时期,女子就业的权利和待遇不断改善,但是妇女事业仍旧存在很多挑战。最普遍见的现象是:农民工妇女待遇和城市妇女待遇的差别,由于国家政策的不完善,农民工妇女享受不了城市的各种福利,由于知识的贫乏,自身的权益被侵犯了也无法索赔或者不知道被侵犯了。某些技术公司只招男性,歧视女性,事业单位或公司的以人为本的理念并未深入人心。傅立叶认为,侮辱女性既是文明的本质特征,也是野蛮的本质特征,区别只在于野蛮以简单的形式所犯下的罪恶,文明都赋之以复杂的、暧昧的、两面性的、伪善的存在

4、形式;干部或者领导的职位大部分是男性,女性的比例比较小,缺少参政议政的意识,认为国家大事是男人的事,女人只要相夫教子就行。还存在比较多的妇女为了支持丈夫的事业或者为了孩子的教育和成长放弃工作一心在家做家庭主妇打理各种繁琐的事成为家庭奴隶,傅立叶说,“她们绝不是奴隶的角色;不是男子的仆人”,妇女同样享受体现自身价值,追求事业的权利。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。男女平等是社会和谐的重要特征之一,是促进我国社会发展的一项基本国策。傅立叶认为,某一时代的社会进步和变迁是同妇女走向自由的程度相适应的,而社会秩序的衰落是同妇女自由减少的程度相适应。妇女

5、事业的进步,代表着妇女解放得到进一步的发展,妇女要从旧观念解放,从实际中落实,要为促进社会和谐为实现男女平等创造机遇和条件,综合运用法律、政策、宣传等各种手段,切实促进男女两性平等参与发展、平等享有发展成果。傅立叶说,“女人要有机会获得从支配一个乡直到支配全地球的权利的机会。”这里所说的“机会正是妇女的事业,经济基础决定上层建筑,妇女只有有了经济,才能更理直气壮地拥有自己的权利。妇女从事自己的工作,不仅有自己的生活圈子,而且跟上时代的步伐,这样才不容易脱离社会。在新的时期,我国妇女事业发展必须坚持广大妇女的主体地位,必须坚持中国共产党的领导,女党员或

6、干部的比例要不断地扩大,要不断提高妇女的参政意识,提高其马克思主义觉悟,也要改变人们骨子里对妇女参政的传统看法。国家政策要从法律方面入手,制定好干部性别的比例;制定好妇女享有的特殊待遇。二、傅立叶的妇女解放思想对我国妇女教育权利的启由于种种原因,我国农村人口素质普遍较低,特别是妇女的文化程度相对更低。要提高国民素质,就必须加强农民妇女教育,这是社会的必然要求,也是傅立叶时期空想社会主义者提出和谐社会的理想要求。在中国,男女有同等的受教育权,这为农村妇女接受教育减少了阻碍。但是实际生活中,农村却存在诸多问题,女童由于家里贫穷綴学,父母重男轻女、女子无才

7、便是德的传统观念都是导致无法行使受教育权利的原因。新时期,我国政府实施科教兴国的发展战略,确立了教育优先发展的战略地位,各级各类教育取得重大进展。农村妇女的受教育也提到先列。其中,妇女接受各级各类教育的比例不断扩大,妇女整体文化素质得到改善。统计数字表明,近年来,15岁以上妇女人均受教育年限的增幅大于男性;妇女文盲率下降幅度也大于男性,男女受教育水平的差异进一步缩小。但由于受到社会、经济发展的制约,陈旧思想观念的束缚,妇女受教育机会还存在不平等,还没有消灭妇女文盲现象,还需要改善妇女接受职业培训、科技教育和继续教育的状况。为切实保障妇女的教育权,政府

8、还采取了许多特殊政策。发展妇女成人教育、职业技术教育,增加妇女接受职业教育及继续教育的机会。重视对女科技人员

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