如何提高中职生英语学习的内驱力

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1、如何提高中职生英语学习的内驱力郭燕聊城大学2013级在职教育硕士252000；青岛交通职业学校266071摘要：英语是一种重要的交际工異，随着我国对外开放的不断扩大化,国际地位的不断提高，迫切需要造就一大批精通外语的专门人才，中职生无论从升学还是就业的角度山发，都应该学好英语。中职生英语基础比较薄弱，提高学生英语学习的内驱力尤为关键。关键词：中职英语内驱力提高一、明确中职英语学习的重要性1.英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上使用最广泛的语言。世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。2.英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写

2、或用英文写地址的。全世界科技出版物70%以上用英语发表。全世界的广播节目中，有60%是用英语进行的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言（90%以上的国际会议用英语召开），它也是联合国的正式工作语言之一。信息高速公路“互联网”信息近80%是由英语承载，许多技术性质和科学性质文献资料都是采用英文书写，这使以英语为母语的人群異有相当大的优势，他们不需特别的学习就可以阅读大量的资料。3.英语是升学、求职、出国深造的重要条件。近年来出国留学的机会越来越多，走出国门已经不再成为梦醒，据新的世界大学排名，前十名的大学都在以英语为官方语言的英美国家。总之，在国际政治、军事、经济、

3、科技、文化、贸易、交通运输等领域，英语是一种重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化，科学技术的不断进步，国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才，以加速我国“四化”进程，使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此，学好英语对实现上述目标只有重要的现实意义和深远的历史意义。二、在中职英语教学中开展学法指导从初中进入中职英语是一个新的转折点，冋学们必须采用不冋的方法来学4。初中阶段主要重视英语知识和语法的学A),而中职阶段则侧重培养阅读能力，需要同学们把学到的知识灵活运用到对语言、文章的理解中，不断提高分析判断能力、逻辑思维能力和语言运用能力。所以在

4、学习过程中不能死抠句子、死记语法，而要在交际用语、习惯搭配及语言的多变方面多下功夫。同时还要讲究学4策略,制定符合自己的学习方法和0标，从一开始就养成-个良好的学习习惯，使自己充满信心，学好英语。三、培养中职学生英语学习的内驱力要使学法指导进行有效，必须提高中职生英语学4的内驱力，而内驱力的关键就在于提高学生良好的学惯。良好的学惯是学生掌握奋效学4方法的前提条件和必要保证。培养学生良好学习习惯可从以下几方面做起：1.制定计划。要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。有计划就有了学习B标，也就有了学习动力和努力方向，教师要指导学生制定一个“跳一跳，

5、才能够得着”的长远B标，还要让学生学会根据不同课型确定每节课或每一个单元认知小目标，让学生不断受到0标的激励，积极主动地学习，提高学习效率。2.反复练＞J。语言不是教会的，而是在使用中学会的，交际能力只有在交际中得到最有效的训练和培养，因此尽可能设法用学过的词汇和句型表达自己的观点，抓住一切机会多听多说，并持之以恒。只有这样才能达到这一0标。3.正确对待考试。测验的B的不是为了给同学们打个成缋，划分档次,而是帮助同学们找出前一段学习中存在的问题和不足，帮助同学们更好的巩固所学内容。因此，对于每次考试同学们都应该认真对待，及时反思，找准问题和不足，制定切实可行的计划，以利

6、于更好的学好英语。4.多听练耳。英语学习要求听、说、读、写四种基本技能，其中听力和阅读是输入，是语言学习的基础，说和写是指语言的输出。前者是后者的基础，后者是前者的体现。语音的大量输入是学好英语的关键。我们的听力练习主要放在下午上课之前，每天坚持一套听力题。对于听力练习中出现的问题要及吋分析,找准原因，不断提高。同吋可以借助多媒体，充分利用网络资源学d英语。1.课外阅读。得阅读者得天下。阅读的好处是扩大知识面，增加词汇量，提高理解力，巩固词汇和语法结构，向吋还能提高自己的思维和表达能力。好多同学很少或者几乎没有阅读过英语读物的经历，主要是对于里面的单词发怵，不知道该读什

7、么样的书好。一般说来，自己粗看几页能知大意的书，便称得上适合自己水平，其中当然有生词和新的结构，但这不要紧，跳一跳，便能摘下果子,这反而能激发好奇心，提高兴趣，增强理解能力。阅读之后作些摘记，留下一些新词汇、新句型和信息，作为自己实践的足迹，供日后再学习。自己动了手,记忆更牢固。2.科学合理的利用吋间。有些同学感觉学英语耗吋低效，主要是不知道英语学科的特点，没有养成良好的学惯，设想一下如果每个冋学都能像使用汉语那样使用英语的话，你的英语学还会感到很难吗？一年之计在于春，一天之际在于晨。清晨是学习英语的最佳吋间，大声朗读英语不仅能让你巩固所