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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。基于传统文化视域下的听障大学生核心价值观培育路径 摘要:随着社会的快速发展,国家加强了对高校大学生核心价值观培育的重视,听障大学生作为社会群体的重要组成部分,核心价值观的培育路径也受到了很大的影响。本文将对传统视域下的听障大学生核心价值观培育的重要性以及在培育过程中所存在的相关问题进行详细分析,并针对相关问题提出基于传统文化视域下听障大学生核心价值观培育的有效路径,促进听障大学生核心价值观的成功构建。 关键
2、词:听障大学生核心价值观培育路径 一、引言 伴随着科学技术的迅猛发展,社会对人才的需求量越来越大,大学生的全面发展受到了国家的高度重视。听障大学生是国家人才的重要组成部分,由于在人际交往方面的困难,在社会地位上处于较低的位置,很大程度上对社会的全面发展产生了负面影响。基于传统文化视域下听障大学生核心价值观的培育路径存在着诸多的问题,不利于听障大学生的长远发展[1]。因此,培育听障大学生核心价值观是现阶段国家发展过程中的重要工程,针对听障大学生所面临的相关问题,进行听障大学生核心价值观培育途径的探寻。 二、传统文化视域下培育听障大学生社会主义核心价值观的重要性为了充分发挥“教学点数
3、字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 大学生是社会发展的重要基础,是国家实现综合水平提升的有效资源。现阶段,伴随着国家残疾生教育事业的不断发展,接受高等教育的听障学生数量在不断增加,引导听障大学生进行核心价值观的培育,具有至关重要的作用。 是确保听障大学生形成科学价值观的需要 当
4、代大学生价值观受到了外界环境诸多因素的影响,我国在长期的发展过程中,西方思想的不断深入导致大学生的价值观遭受到了冲击,加上大学生在心智上尚未成熟,周边环境的变化很容易使得大学生产生从众心理,在价值观上产生偏差[2]。尤其是听障大学生在身体上的欠缺,价值观的形成是培养其科学判断力的重要基础,使其能够在复杂的环境中得以生存。核心价值观的培育对听障大学生思想的构建有着引导作用,使得听障大学生在面对事情时能够有自身的判断标准,从而避免在学习和生活中产生迷茫。 是推动中华民族伟大复兴中国梦实现的需要为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统
5、的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 大学生从年龄上来看,仍处于身心成长阶段,肩负着推动国家发展的重要使命。随着社会的发展,教育的普及,听障大学生作为社会人才的重要组成部分,能否树立正确的核心价值观,对听障大学生的全面发展有着很大的影响,同时也和国家的整体发展和民族进步存在着紧密的关联性[3]。对听障大学生进行核心价值观的培育,旨在提升整体大学生的思想道德
6、水平,让听障大学生能够在先进的文化理念下实现长远发展,树立正确的精神信仰。因此,听障大学生核心价值观的培育,对提高大学生的社会责任感有着明显的促进作用,是推动中华民族伟大复兴中国梦实现的需要。 是弘扬中国优秀传统文化的需要 传统文化是国家核心价值观形成的重要依据,优秀的传统文化是形成核心价值观的前提,只有这样才能够确保核心价值观能够具有生命力。核心价值观和社会传统文化的长期积淀有着紧密的联系,是立足于马克思主义思想基础上,对中华民族思想的全面升华,是传统道德的体现[4]。听障大学生核心价值观的树立,对其自身全面发展有着良好的推动作用。因此,在�魍澄幕�视域下对听障大学生进行核心价值
7、观的塑造,是弘扬中国优秀传统文化的需要,获得众多大学生群体的认同。 三、听障大学生核心价值观培育路径存在的问题 思想政治教育对提升听障大学生综合素质有着较高的影响,能够帮助听障大学生群体克服困难,形成科学的核心价值观[5]。核心价值观对提升听障大学生的思想水平有着良好的帮助,近年来,听障大学生核心价值观培育路径逐渐走向好转,但仍存在着诸多的问题,针对听障大学生的教育形式较为单一,同时教育部门的重视程度也不够。 教育的形式较为单一为了充分发
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