8庄稼地里的经济之路.doc

《8庄稼地里的经济之路.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浙江农林大学职业生涯规划大赛作品——《庄稼地里的经济之路》大学生职业生涯规划《庄稼地里的经济之路》姓名：学号：专业班级：邮箱：联系电话：指导老师：浙江农林大学职业生涯规划大赛作品——《庄稼地里的经济之路》目录前言-1-第一章自我剖析-3-I职业气质测评-4-分析报告-4-自我透视-4-II职业兴趣测评-5-分析报告-5-自我透视-6-III性格探索报告-6-分析报告-6-自我透视-8-IV职业价值观-8-分析报告-8-自我透视-9-V学习风格测评-9-分析报告-9-自我透视-10-VI情商测评-11-分析报告-11-VII技能探索-11-分析报告-11-VIII个人特质-12-

2、浙江农林大学职业生涯规划大赛作品——《庄稼地里的经济之路》IX自我分析小结-15-第二章职业分析-16-I家庭环境分析-17-II学校环境分析-17-学校建设-17-专业优势-17-机会优势-18-III社会环境分析-18-IV职业环境分析-19-V行业环境分析-19-VI职业分析小结-21-第三章职业定位-22-I目标职业-23-IISWOT分析-24-III职业定位小结-26-第四章计划执行及实施-27-I发展主路径-28-II发展计划-30-短期计划（学业阶段）-30-中期计划（从业1-10年）-31-长期计划（职业生涯中）-31-第五章自我监控-32-I评估时间-32-

3、II评估内容-32-实施策略评估-32-职业目标评估-33-职业路径评估-33-III评估来源-33-浙江农林大学职业生涯规划大赛作品——《庄稼地里的经济之路》IV评估要素-33-V调整方案-34-职业方向的改变-34-职业进程的变化-34-阶段目标的修正-35-后序-36-浙江农林大学职业生涯规划大赛作品——《庄稼地里的经济之路》前言青春是一部太厚太仓促的书，匆匆略过，我们错失了许多。不同的人，书中的内容也有所不同。书中可能有彩色的，黑白的图片；有繁华、纯朴的文章；亦有快乐、痛苦的情绪。在书中，我们的经历便是那书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页；迎来了新一天的同时

4、，一张空白的纸也在等着我们去填写。每本书的开头总会标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢？是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录，而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期，可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰：“凡事预则立，不预则废。”小时候，人人都说家乡是一个经济气息浓重的地方。世世代代生活在这里的我们，不得不说，也沾染上了那么一丝的气息。从小，父母便在各个城市中奔波，开始一段又一段他们崭新的经商之旅。其中，有成功，亦有失败。成功之时，父母便会欢欣鼓舞，迫不及待地开始他们下一次的旅程。待到失败之日，看着父母失落、后

5、悔的眼神，我总是想着能够快点长大，为父母分担他们的思虑。渐渐的，我对数字产生了特别的兴趣。家乡的爷爷，总是在下班之后匆匆奔赴他的那片小农场，但却由于技艺不精，使得农场不断的亏空。老人家珍惜食物，每每对着那片农场叹气，我的内心就迫不及待想要提出解决方案。无奈，我并没有这个能力。于是，我期待长大。高考放榜之日，对着书桌上的那两本厚厚的填报志愿参考书，心中泛起了忧愁。最终，我选择了农林经济管理专业。我希望，凭借自己的能力，让父母不再烦恼，让爷爷不再苦闷。我希望我能成为一个财务人员。在多年的财务知识积累之后，成为一个农业经济分析专家。让爷爷以及大多同爷爷一样守着老屋旁的人们能够收获更多

6、来回报他们一年的辛勤劳作。-22-浙江农林大学职业生涯规划大赛作品——《庄稼地里的经济之路》海阔天空，在我们的前方还有很长的路要走，是平坦还是坎坷我们无从选择。但是未来在自己的手中，你可以有梦想，可以有追求。现实与梦想或许会有差距，现实固然照进了梦想，但它阻止不了梦想的生活。一路走来不会每天都是晴天。但是，我坚定而且执着着。我相信，总有一天，我的梦想终会实现.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退！-22-浙江农林大学职业生涯规划大赛作品——《庄稼地里的经济之路》第一章自我剖析本篇通过专业的人才素质测评问卷分别对自我的职业气质、职业兴趣、职业能力、情商、个人

7、特质和职业价值观等方面进行了测评，并在上述测评报告结果的基础上，综合他人评价和自我评价，得出自我职业能力的核心。自我剖析，是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方面的觉察；自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估，这是自我调节的重要条件。自我剖析是职业生涯规划的第一步，同时也是最重要的一步，只有正确地认识自我，才能在职业生涯之路上赢得先机。在进行自我认知的过程中，主要从个性特征认知、职业兴趣认知和职业能力认知几个方面把握，通过自