欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28068360
大小:17.93 KB
页数:7页
时间:2018-12-07
《《和妈妈在一起》教学设计2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。《和妈妈在一起》教学设计2 《和妈妈在一起》教学设计 一、课题:和妈妈在一起 二、目标分解依据: 、课程标准中的相关陈述: 在教学过程中,要注意充分利用动物图片进行分析比较,引导学生了解不同种动物的特征,以及如何表现出母子之间的亲情。 2、基于标准的教材分析: 本课属于造型表现的领域,通过这节课的学习,使学生进一步熟练泥塑的操作方法,提高对造型艺术的兴趣,可以引导学生进一步感悟母子之间的亲情,丰富学生的情
2、感,培养学生热爱自然、保护自然的意识,渗透可持续发展的思想。同时培养尊老爱幼的思想感情。本课还可以帮助学生认识、表现动物的外形特征。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 3、基于学情分析: 孩子们从小就喜欢和妈妈在一起,因此,他们很容易理解动物母子之间的亲情,这样便于
3、调动学生的学习兴趣。学生对橡皮泥工具已经运用十分熟练,但是动手能力还是有限的,所以重点是放在形象的塑造上。怎样才能引导学生打开他们的思路,表现出母子在一起嬉戏的情景,使他们的作品看起来更加生动和富有情趣。 4、学习表现程度: 依据对上述内容的分析,可以确立学生通过对本节课内容的学习,学习程度应基本表现为: 学习内容 学习方式 学习表现程度 课堂评价 和妈妈在一起 观摩 为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字
4、教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。初步掌握、掌握、熟练掌握 自评 探究 独立、自由 师评、自评 创作 创新、合作 小组评、自评 评价 运用美术语言(技法、造型、色彩等)进行准确、比较准确的表述 多元性评价结合 三、评价方案设计 学习评价方法 、采用自评、互评、教师评的综合评价方法。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学
5、生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 2、对学生的评价应重在参与,教师对学生应给予鼓励、表扬和肯定。 3、能够根据所学知识进行独立制作和评价作品,培养学生的自主、探究、合作学习能力。 学习评价点 1、学生能否初步感悟母子之间的亲情。 2、学生能否大胆地用泥表现出动物的特征。 3、学生是否能够与同学合作学习。 4、在学习活动中,学生是否积极地参与探究活动,感受到学习活动的乐趣,体验成功的快乐。 具体方案 1、通过倾听、观
6、察来评估学生的课前自主探究目标落实情况。 2、通过学生展示作品、巡视学生实践情况等方式来评价技法的掌握落实情况。 3、在学生展示作品,互为观摩的基础上,通过互相评价、小组代表评、自评、和老师评等多元方式来评价。 四、学习目标: 1、通过泥塑过程,培养学生的造型能力。 2、在观察、分析动物的过程中,培养学生观察、分析能力。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进
7、行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 3、通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣及合作意识。 4、通过想象小动物和妈妈在一起的情景,培养学生的创新意识 五、教学重点与难点: 1、学习重点:回忆、观察、分析、表现动物与妈妈在一起的情景。 2、学习难点:动物的特征和情节的表现。 六、学具准备: 1、材料准备:橡皮泥或者陶泥。
此文档下载收益归作者所有