产品制作化在《电工电子技术》课程改革中的应用研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。产品制作化在《电工电子技术》课程改革中的应用研究　　摘要：课程教学改革主要是创造好的教学方法，以适应当下机电类学生的课堂学习，产品制作化主要是把每一个经典的电子产品分成若干任务，让学生自己来完成每件电子产品的组装或制作来完成相对应内容的学习，从而可以使学生能学和做相结合更好地理解学习内容，达到高职培养专业技能人才的目的。经过一学期的课堂教学，

2、通过《电工电子技术》这门课中通过引入产品制作，大大提高了学生的课堂兴趣，很好的将理论与实践结合在一起，提升了人才培养的质量。　　Abstract：Teachingreformismainlytocreateagoodteachingmethodstomeetthecurrentmechanicalandelectricalstudentsinclasslearning，productproductionismainlytoeachclassicelectronicproductsintoseveraltasksfor

3、studentstocompletetheirownassemblyorproductionofelectronicproductstocompletethecorrespondingcontentoflearning，whichcanenablestudentstolearnanddoabettercombinationoflearningtounderstandthecontent，toachieveprofessionaltrainingofprofessionalandtechnicalpersonnelpu

4、rposes.Afterasemesterof为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。classroomteaching，throughtheintroductionofproductmakingt

5、hroughthecourseof"ElectricalandElectronicTechnology"，thestudents'classroominteresthasbeengreatlyenhanced，andthetheoryandpracticehavebeenwellcombinedtoenhancethequalityofpersonneltraining.　　关键词：产品制作；机电类；教学改革；电工电子技术　　Keywords：productmaking；electromechanical；teach

6、ingreform；electricianandelectronictechnology　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：1006--0254-02　　0引言　　当今中国科技发展非常迅猛，大学毕业生也一年比一年多，然而目前国内并不缺少大学生，真正缺少的是含金量高的技术人才，所以当下一些高校正在由学术型向技术型转型。我们知道“电工电子技术”是工科类大中专学生所要必须学的一门专业基础课，只理论学习，既抽象又难懂，更何况随着高职综合评价招生学生所占的比例越来越大，学生的基础整体下降，所以探索一种新的教学方法尤为重要。

7、　　1产品制作化概述为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　产品制作化是在当前教学过程中提出的一种新的载体。产品制作化是教师在教学过程中把具体的产品项目分配给学生，指导学生通过完成一个个具体的完

8、整产品而进行的教学过程。在教学活动过程中，首先教师明确教学的具体目标，将集体产品制作分解为若干需要解决的问题或任务布置给学生，学生以小组合作形式共同制定计划，团体协作完成整个产品制作后，进行最后测试和具体评价。在上课过程中，教师通过给学生指导，学生自己进行任务的分配，每个组的每位成员都有一定的任务，使他们相互协同合作共同完成整个产品的制作。教师