抚触在新生儿护理中的应用观察

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1、抚触在新生儿护理中的应用观周秀华陶晓玲(四川省简阳市人民医院新生儿科641400)【摘要】目的：观察抚触在新生儿护理中的应用方法和作用。方法：研究对象取2014年4月一2015年4月木院新生儿358例，经随机数字法分成两组。180例不接受抚触，入组对照组；给予研究组178例抚触。观察对比两组效果。结果：研究组进奶量增长幅度大(P<0.05),哭闹时间短(P<0.05),睡眠时间长(P<0.05),胎便初排及转黄时间较短(P<0.05),有显著差异。结论:新生儿护理时应用抚触，作用显著，可有效增加进奶

2、量，减少哭闹，促进睡眠，应予以推广。【关键词】新生儿；护理；抚触；应用【中图分类号】R473.72【文献标识码】A【文章编号】1007-8231(2015)01-0053-03新生儿属于婴儿期特殊时期，在疾病及生长发育方面有一定特殊性，易发病，且病死率高。新生儿脱离母体后，独立生存，外部环境及内部环境岀现较大变化，机体适应力尚未完善，分娩中出现的感染及损伤仍延续存在，因此，应做好新生儿护理工作，促进新生儿健康发育。现取2013年4月一2014年4月木院新生儿358例，分析抚触方法及应用作用，报道如下。1.资料和方法1.1一

3、般资料研究对象取2013年4月一2014年4月木院新生儿358例，经随机数字法分成两组。对照组180例女，男96例，共84例，胎龄均为(38.5±0.6)周，范围37〜43周，顺产120例，60例剖宫产，体重均为(3122±541)g,范围2258〜4268g。研究组178例女，男85例，共93例，胎龄均为(38.2±0.8)周，范围36-43周，顺产121例，57例剖宫产，体重均为(3125±560)g，范围2232〜4258g。组间资料对比（P>0.05）,

4、无显著差异，有可比性。1.2方法对照组不接受抚触，给予研究组抚触。1.2.1环境要求调节室内湿度为50〜60%,温度25〜28"C,房间内保证光线柔和，舒适、安静、温馨，空气清新，播放愉快、温馨、轻柔的音乐，稳定情绪，张贴色彩艳丽、漂亮的图片。1.2.2抚触吋间抚触吋间选择新生儿出生后24h,每次吋长及次数应适宜，不得过久、过长，一般15min/次，2次/日。新生儿进食后不宜立即进行抚触，应在lh后进行，且避免进食过少或过多，以免引起新生儿烦躁、呕吐等。沐浴后，也可进行抚触。1.2.3抚触准备抚触前，护理人员将手表及戒指取

5、下，避免对新生儿造成擦伤。接触前，剪短指甲，并洗浄双手，掌心倒入适量润肤油。1.2.4抚触体位体位选择先仰后俯位，在此体位下，新生儿较舒适、安全，表现自然、安详。1.2.5抚触手法（1）胸部：于胸部两侧，用双手从中线开始进行弧形按摩;（2）头面部：于额部中央，用两拇指向两侧推；于下颌部中央，用双手向两侧以上进行滑动；于前额发际，用两手抚向脑后，中指停于脑后；（3）四肢：双手抓住新生儿胳膊，从上臂到手腕交替挤捏，并由上及下进行搓滚；（4）腹部：由右下腹开始，两手依次向上、左、左下进行移动，并按照顺时针方向进行画圆；（5）背部

6、：脊柱为中线，两手与脊椎作直角，并向相反的方向移动，顺序为背部上端一臀部一背部上端；于尾骨部，用中指及食指沿着脊椎向上进行按摩，直至颈椎；（6）手、足：在掌心用两手拇指向手指方向交替推进，足抚触方向为脚跟至脚趾，对每个足趾及手指进行捏搓。出生时与出院前，分别记录对照组与研究组平均进奶量；记录两组哭闹吋间及睡眠时间；记录两组胎便初排及转黄时间，并比较分析。1.3统计学分析对本文所得实验数据均采用SPSS13.0统计学软件进行检验，所得计量资料采用t检验，所得计数资料采用χ?检验，以P<0.05为有统计学意义。1

7、.结果2.1进奶量出生吋，对照组进奶量(91.25±14.55)ml，研究组进奶量(92.04±14.32)ml,组间对比，无显著差异。出院前，对照组进奶量(385.52±24.56)ml,研究组进奶量(455.69±44.39)ml,两组进奶量较出生吋均有所增长，但研究组增长幅度大(P<0.05),有显著差异。2.2哭闹及睡眠时间对照组哭闹时间(0.78±0.12)h,睡眠时间(18.54±0.32)h。研究组哭闹时间(0.51&p

8、lusmn;0.09)h,睡眠吋间(20.65±0.53)h。组间对比，研究组哭闹吋间较短(P<0.05),睡眠吋间较长(P<0.05),有显著差异。2.3排便吋间对照组胎便初排(19.92±5.24)h,胎便转黄(56.33±18.57)ho研究组