游泳与抚触护理在新生儿中的应用

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1、游泳与抚触护理在新生儿中的应用胡珊(重庆医科大学附属第二医院产科重庆400023)【摘要】目的：探讨游泳与抚触护理在新生儿中的应用效果。方法：将我院80新生儿随机分为观察组及对照组，对照组只进行沐浴，不予任何特殊干预。结果：两组新生儿出院时吃奶量、体重、身长和头围明显高于出生时，差异有统计学意义(P<0.05>,观察组新生儿增加幅度更大，显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：通过游泳与抚触，对促进新生儿全面发育能够起到积极效果，有利于新生儿的健康成长，是一项兵有科学性、新颖性、实用性和安全有效的护

2、理技术，值得临床推广。【关键词】游泳抚触护理新生儿【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2013)08-0208-01新生儿期是生长发育及智能发育的快速时期，在新生儿时期开展游泳与抚触可以促进新生儿生长发育，提高智商和免疫功能［1］。对我院2010年1月〜2011年1月期间出生的正常足月新生儿早期进行抚触护理和游泳，受到医务人员及新生儿家长的普遍欢迎，现将结果报道如下。1资料与方法1.1一般资料80例新生儿均为我院出生的阿氏评分≥8分的婴儿，男42例，女38例；孕龄38〜

3、41周；体重范围2.9〜4.5kg,平均体重(3.5±0.7)kg；所有母婴健康，无合并症；母乳喂养，新生儿无窒息史或疾病史，产妇妊娠和分娩期无内外科疾病和产科并发症，均实行母乳喂养、母婴同室、按需哺乳。按照随机原则，设观察组和对照组。两组患者性别、年龄、体重、性别以及生理指标比较经检验差异无显著性(P〉0.05>,具有可比性。1.2治疗及方法对照组只进行沐浴，沐浴完后直接送回病房，不予彺何特殊干预。观察组采用抚触、游泳，由经过专门培训的护理人员进行一对一操作，室温28°C左右，水温37〜38°C,水

4、深50cm左右，游泳时播放背景音乐。吃奶后1小吋进行，新生儿需不累、不饿、清醒状态。测量颈围，选择适当的双保险泳圈，洒精消毒泳圈，从前往后将泳圈套入新生儿颈部，将新生儿下颂放于下颌槽中，用防水护脐贴保护脐部，下水前护士用左手臂扶着新生儿头颈和背部,右手从新生儿两腿之间扶住臀部，将新生儿缓慢放入水中，使苏头部保持在水面上，协助新生儿肢体伸展活动约5min，自由活动5〜lOmin，每天1〜2次，每次20分钟。游泳完毕时护士双手抱住新生儿的躯干离开水池，放在抚触台上，抚触台温度保持在36°C左右，取下泳圈及护脐贴，用干净

5、毛巾擦干，注意保暖，用75%的洒精消毒脐部，脐部消毒后用护脐贴包扎。在掌心倒适量婴儿润肤汕或爽身粉，轻轻摩檫温暖自己的双手。先做头面部，再做胸腹部，四肢手足、背部和臀部，并在后枕处用手指轻轻环绕抚触，然后在臀部给予轻拍。动作轻柔，力度适宜，观察新生儿的反应，注意要与宝宝进行0光交流和语言交流，每天2次，每次15〜20min。比较两组新生儿出生时和出院时的吃奶量、体重、身长和头围。1.3统计学方法使用SPSS13.0统计软件进行统计分析，P<0.05表示差异有统计学意义。2结果两组新生儿出院吋吃奶量、体重、身长和头围

6、明显高于出生吋，差异有统计学意义(P<0.05),观察组新生儿增加幅度更大，显著高于对照组，差异冇统计学意义(P<0.05)，见表1。3讨论刚出生的新生儿具备听觉、认知、触觉等综合感觉，是人智力和体格发育的关键吋期，可塑性极强，对新生儿大脑行早期良好的刺激，可以在脑功能和结构发育的生化、生理方面形成重要影响。新生儿游泳及抚触是一项全新的产后延伸服务与保健措施［2］。新生儿游泳是一项综合的、不添加额外治疗或药物的手段。是指新生儿利用专用的安全性能很高的婴儿游泳保护圈，在责任人的看护下“游泳”，通过大量温和的水刺激皮肤

7、，结合视、听、温、平衡觉等对中枢神经系统产生良好的刺激和生理效应，兴奋迷走神经，使新生儿能得到最自然的活动，刺激体内内啡肽释放增加促进生长激素分泌，促进新生儿胃肠蠕动和肌陶、骨骼活动强度，促进正常睡眠节律的建立，加速血液循环，增强的肺活量，减少不良睡眠惯的形成。而抚触是一种简便、易行、安全有效的育儿护理新方法，它通过医务人员的双手，对新生儿全身各部位肌肤进行科学、有规则、有次序及有手法。抚触期间的情绪表情和对视等还可以促进亲子情感交流，使新生儿的身心得到抚慰，避免了孤独、焦虑、恐惧等不良情绪的产生，出院后母亲亲自为

8、新生儿进行抚触增加了母子感情交流。综上所述，通过游泳与抚触,对促进新生儿全面发育能够起到积极效果，有利于新生儿的健康成长，是一项具有科学性、新颖性、实用性和安全有效的护理技术，值得临床推广。参考文献［1】严章群.新生儿游泳训练方法与效果分析［」］.中国实用护理杂志,2004,20(3):33-34.［2】阮梅芳，赖荣娣.水疗法配合抚触对新生儿生长发育的影响［