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时间:2018-12-06
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第一学期托班音乐课公开课教案及教学反思:找朋友 教学目标:1、喜欢边唱边玩,对音乐游戏感兴趣。 2、喜欢和小朋友、老师亲一亲、抱一抱,感受和朋友在一起玩的快乐。 3、愿意向他人表达自己的爱。 活动准备: 1、VCD光盘 2、玩具牛一件 活动过程: 1、请宝宝们围绕在老师的身旁,听老师边打节奏边唱歌。吸引宝宝们的注意力。 师:宝宝们,和老师唱首歌吧! 幼儿:好 2、让宝宝们理解“朋友”一词的含义,并大胆表现出来。 师:给宝宝们介绍我的好朋友——孙老师。
2、 师:我喜欢孙老师,我们是好朋友,好朋友在一起要亲一亲、抱一抱。 师:你喜欢谁啊? 幼儿:····狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 引导宝宝们和自己的好朋友抱一抱、亲一亲,体会和好朋友在一起的快乐! 3、鼓励宝宝们和老师一起唱歌 引导宝宝们在唱到歌词亲一亲,抱一抱的时候,两个好朋友要抱一起,脸贴脸。 4、宝宝们喜欢和老师亲一亲,抱一抱。 师:老是想和你们成为好朋
3、友,让我来抱抱你们吧! 幼儿:。。。。 播放两遍音乐,让幼儿充分体会亲一亲、抱一抱的感觉。 5、边唱边游戏 教师示范游戏玩法:找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友;(拍手随节奏自然走动) 亲一亲、抱一抱;(找到一个好朋友抱在一起) 我们都是好朋友。(拉起双手看着对方,高兴的随节奏上下晃动) 再见。(挥手告别) 提示:鼓励宝宝每一次游戏都要找不同的朋友。 6、和玩具牛做游戏 师:有一个神秘客人也想和宝宝们成为好朋友,你们想不想见见他》 幼儿:。。。。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,
4、因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 播放音乐,随音乐一起做游戏,音乐反复播放,让幼儿体会游戏的快乐! 活动延伸: 请幼儿回家后,和爸爸妈妈一起玩“找朋友”的游戏,体会和亲人一起玩的快乐。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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