《戏曲大舞台》综合性学习活动设计10

《《戏曲大舞台》综合性学习活动设计10》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《戏曲大舞台》综合性学习活动设计10《戏曲大舞台》综合性学习活动设计10了解戏曲，关注戏曲__《戏曲大舞台》综合性学习活动设计积累中国戏曲方面的文化知识。激发学生对中国戏曲的情感。一课时1、利用参考书籍及相关网站，搜集中国戏曲的有关知识，做好参加“戏曲大舞台”活动的知识上和心理上的准备。2、制作课件，介绍戏曲知识。3、推荐书目：《中国少年儿童百科全书•文化艺术》《中国文化艺术丛书•中国戏曲》《中国京剧艺术丛书•中小学京剧读本》4、推荐网站：戏曲天地：http://grwy.online.ha.cn/chen中国传统文化网曲苑榮谈：http://enweiculture.com咚咚锵中华戏曲

2、网：http://www.dongdongqiang.com中华戏曲网：http://cnsearch.163.com梨园春戏曲在线：http://www.chain_xi.eom/index.asp5、推荐电视频道：CCTV—3戏曲节目CCTV—1综艺大观CCTV—1曲苑杂谈（一）导入新课：同学们：有一句话赢得了世人普遍的赞同：“越是民族的，越是世界的”。只有真正能够体现一个民族特色的东西，才是最具有生命力，最能打动人的。中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情。今

3、天就让我们走进民族文化的瑰宝__戏曲天地之中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味。（二）展示、交流戏曲知识：学生分组展示自己课前搜集有关资料制作的课件，并欣赏一些戏曲名段，从中了解几种有代表性的戏曲，感受戏曲的魅力，激发喜爱戏曲的情感。1、京剧__第六学习小组2、川剧一一第三学习小组3、昆剧一一第一学习小组4、黄梅戏一一第五学习小组5、粤剧一一第二学习小组6、潮剧__第四学习小组（三）广告词设计：为你们小组介绍的剧种设计一段广告词，要求围绕它的历史发展概况和基本特点，做到言简意明，让大家都能记住你介绍的戏曲。（四）戏曲知识考查：（五）关注戏曲——我与中国戏曲：随着社会生活的发/PC电影

4、、电视和音响的普及，流行音乐在人们的文化生活中占据绝对主流的地位，中国传统戏曲艺术受到极大冲击，正在一步步走向衰落，不少地方剧团纷纷关门或转向，真正的戏迷也越来越少，联系现实，展开讨论：对中国戏曲的看法。（提示可从中国传统戏曲，是去，是留？中国传统戏曲如何摆脱困境，获得新生？等方面展开讨论）目的是让学生明白：发扬光大中国的戏曲艺术人人有责。（六）戏曲欣赏：播放一些戏曲的片段，让学生欣赏品味，亲自体验中国戏曲的独特魅力。（七）结束语：今天这节课大家有收获吗？让我们齐唱一曲结束今天的上课。