初三物理第二十一章信息的传递导学案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。初三物理第二十一章信息的传递导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　www.5y　　kj.co　　m　　课型　　授课时间　　学生姓名　　现代顺风耳—电话　　　　一、学习先知　　学习目标:　　、电话的结构工作原理　　2、电话交换机的作用　　3、模拟通信和数字通信。　　自主预习:　　、电话的结构：　　年　　发明了电话，最简单的电话由　　和　　组成；　　2、电话交换机的作用　　是团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一

2、次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　；　　3、信号可分为　　和　　两类。　　二、导学环节　　、电话的结构：　　话筒：把　　信号转化为　　信号，　　工作原理：话筒中有一个装着　　的小盒子，当对着话筒讲话时，膜片时紧时松地迫　　，它的　　随之改变，流过碳粒的　　也相应改变，于是就形成了随声音变化的　　。　　听筒：把　　信号转化为　　信号，　　工作原理：听筒内有一个　　，磁铁上绕着　　，磁铁吸引一块团结创新，

3、尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　，传入听筒的电流流过　　，由于电流的不断变化，　　对膜片的作用也不断变化，使　　振动，在空气中形成　　，这样就把　　信号变成了　　信号。　　2、电话交换机：如右图电话交换机工作示意图　　电话交换机的作用是　　　　3、模拟信号与数字信号：　　.模拟信号：信号电流的　　、　　与声音的　　、　　完全一样，模仿声信号

4、的电信号。　　缺点：在传输、放大、加工的过程中易失真，从而使传递的信息发生变化。　　.数字信号：利用　　来代表信息的信号。　　特点：一般只有两个数字，　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　。　　教师引导、学生小结　　三、当堂检测　　．1876年________发明了电话，最简单的电话由________和________组成，在电

5、话的一端________把声音变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方.在另一端，电流使________的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音.　　2．电话之间是通过电话交换机来________，一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上________.使用时，交换机把需要通话的两部电话________，通话完毕再将线路________.现代的程控电话交换机利用了电子计算机技术，实现了按用户所拨的号码________接通话机.　　3．电话分模拟和数字两种.模拟信号是：在话筒将声音转换成________时，其________、________变化的情况跟声音的

6、________、________变化的情况完全一样；数字信号是：用不同________的不同________来表示的信号.　　4．下面是几位同学关于电话的几种说法，你认为正确的是　　A.电话能将声音沿着导线传至对方　　B.电话是通过导线将携带信息的电流传到对方的　　c.话筒中变化的电流使膜片在磁场中振动，发出声音团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得

7、了不少经验。　　D.听筒中把声音变成变化的电流　　5．（多选）陈小刚同学“五一”放假期间，给远在“北京大学”读书的表哥打电话，当他正确的拨完电话号码后，发现听筒中传来短促的“嘟、嘟”声，他就放下了电话，过了一会儿，他又拿起电话重拨，在听筒中传来的还是短促的“嘟、嘟”声，对于这种现象，他有以下几种解释，你认为正确的是　　A.表哥一方的电话机一定正在通话中　　B.“五一”期间一定是交换机的电话线不够用　　c.表哥一方的电话机可能正在通话中　　D.“五一”期间可能是交换机的电话线不够用　　6．（多选）有几位同学在学校用“Ic”卡打电话时，议论起