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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级上册第五单元Morepractice导学案 八年级上册第五单元more practice导学案 一、 说教材: 、 教材的地位和作用:本单元以“教育交流”为话题。本节课是一篇补充阅读,是对学生知识范围的拓展,要求学生能掌握多少掌握多少。 2、 本课题教学目标:根据英语课程标准的要求,能从简单的中找出有关信息,理解大意;能根据上下文猜测生词的意思;能使用工具书帮助阅读理解。因此特为本节课制定如下三维目标:知识目标:1、了解更多的有关教育交流的信息。2、了解与申请
2、表相关的词汇:familyname, givenname,nationality, postalcode, educationalbackground, duration, applicant…能力目标:通过阅读提高获取关键信息的能力。情感目标:积极开拓视野,勇于探索和尝试新鲜事物。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3、说本课重难点:通
3、过阅读提高获取关键信息的能力。 二、说学生 、学生共性:通过前面的学习,学生已经了解了教育交流的话题,本节课的话题是教育交流话题的拓展。 2、学法指导:教师引导学生采用精读和泛读的阅读方法完成学案上的任务。并进行小组合作学习的形式猜测和理解意思。 三、说教法手段 本节课采用学案教学的形式,以学生自学为,教师指导为辅的教学策略。 四、说教学程序 StepI Pre-reading T:whathaveSarahandEriclearntonaneducationalexchange? S1:Sarahhaslearnttousechopsticks.Shehasal
4、solearnttospeakalittlechinese.ShehastouredaroundBeijingandvisitedplacesofinterest…. S2:Erichaslearntabitoft’aichi….团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 T:wouldyouliketotakepartinaneducationalex
5、change?Let’sreadaposterabouteducationalexchangesandlearnaboutmoreinformationabouteducationalexchanges. S3:… StepII while-reading Askstudentsreadtheposterandfinishthefollowingtasks. Task1: Readtheposterabouteduationalexchangesandanswerthequestionsbelow. . whatnewexperiencescanstudentsgai
6、nftomtheeducationalexchange? 2. Howmanypartsarethereintheeducationalexchange?whatarethey? 3. whatwillyoudointheexchangecountry? Task2:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 Readtheposteragain
7、. Twopartsofaneducationalexchange Part1 Anexchangestudentwill: •______________________; •______________________. Part2 youwill: •____________________________________; •_____________________________
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