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时间:2018-12-02
《2016学年个人校本研修计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、铜仁市实验小学2016年校本研修个人计划曾云波为了提高自己的工作能力和业务水平,增强知识和更新教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计划。一、指导思想以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。—、研修目标1、通过学习,提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高自身的科研水平,促进自己对新课标的理解。树立终身学习的理念,为自身的可
2、持续发展奠定基础。2、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“边学边交,自主领悟”的教学模式开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。3、积极探索,参与课题研究,配合学校做好校本研修工作,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。三、研修内容(一)多读对自己有用的书,进行读书研习广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。(二)在实践中进行教学研讨目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校
3、内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。四、具体实施方案1.勤于学习,树立终身学习的观念。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以迗到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。(1)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。1.多听课,取长补短,努力地
4、提高自己的教学水平。虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等。2.勤于动笔,勤思考,认真撰写教育教学心得体会,提高教育科研水平。从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在自己的教学过程中,时刻做到有反思。总之,在工作中我会积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。学习,再学习,在学习中不断超越自己。2016年3月
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