《一次函数复习》导学案

《《一次函数复习》导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《一次函数复习》导学案　　出示目标，明确任务　　.结合具体情境体会一次函数的意义，根据条件确定一次函数表达式。　　2.会画一次函数的图象，根据一次函数的图象和解析表达式y=kx＋b（k≠0）探索并理解其性质（h＞0或b＜0时，图象的变化情况）。　　3.理解正比例函数。　　4.能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解。　　5.能用一次函数解决实际问题。　　【自主学习】　　已知一次函数y=-2x-6。　　　　（1）当x=-4时，则y=　　，当y=-

2、2时，则x=　　；　　（2）画出函数图象；　　　　　　（3）不等式-2x-6>0解集是_____,不等式-2x-6<0解集是_____；　　（4）函数图像与坐标轴围成的三角形的面积为团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　；　　（5）若直线y=3x+4和直线y=－2x－6交于点A,则点A的坐标______；

3、　　（6）如果y的取值范围-4≤y≤2,则x的取值范围__________；　　（7）如果x的取值范围-3≤x≤3,则y的最大值是________,最小　　值是_______.　　2、已知一次函数y=！x+m和y=－！x+n的图象交于点A（－2，0）且与y轴的交点分别为B、c两点，求△ABc的面积.　　【合作探究】　　、已知：一次函数的图象经过点（2，1）和点（－1，－3）．　　（1）求此一次函数的解析式；　　（2）求此一次函数与x轴、y轴的交点坐标以及该函数图象与两坐标轴所围成的三角形的面积；　　（3）若一条直线与此一次函数图象相交于（－2，a）点

4、，且与y轴交点的纵坐标是5，求这条直线的解析式；　　（4）求这两条直线与x轴所围成的三角形面积．团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2．已知一次函数的图像交x轴于点A（-6，0），交正比例函数于点B，若B点的横坐标是-2，△AoB的面积是6，求：一次函数与正比例函数的解析式。　　巩固训练，当堂达标　　、已知一次函数

5、一次函数复习导学案　　！与！，它们在同一坐标系中的图象如图，可能是　　　　盘点收获，拓展延伸　　本节课我学到了---　　小组评价，师生反思　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。