xx新版pep六年级英语上册unit5集体备课教案b部分

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX新版PEP六年级英语上册unit5集体备课教案B部分本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　东沙河镇东南教研协作区小学集体备课教案　　备课教师：李效波　　执教教师：　　教材章节：Unit5　　课题　　Unit5　　whatdoeshedo?-4　　课时　　教学目标　　能够正确听、说、认读涉及职业的句子whatdoeshe/shedo?wheredoeshe/shework?等。　　2.能够正确听、说、认读表示职业的名词，如fisherm

2、an,scientistmpilot,coach等。　　3进一步拓展表示工作地点的词汇和语句，提高交际能力。　　教学重点　　掌握四会短语和单词：如fisherman,scientistmpilot,coach等。　　教学难点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　书写短语如fisherman,scientistmpilot,c

3、oach等。　　的含义。　　教（学）具准备　　教师自制教具　　准备多媒体来展示。　　教　　学　　过　　程　　修　　议　　教　　师　　活　　动　　学　　生　　活　　动　　　　Step1warming-up&revision　　猜谜游戏团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）教师把提前准备好的人物职业图片展示给学生，

4、照片上的人物没有明显的职业特征，照片反而是人物地点，学生通过问话猜测照片上人物的特征，问话不能直接问人的职业。如　　A：whoarethey？　　B：theyaremyparents.　　A：wheredoesyourfatherwork?　　B:Heworksinaschool.（教师把照片翻过来，复习表示地点的词组）　　A：Isheateacher?　　B：yes,heis.yourareright.Hereisaredstargoryou.　　指导每组学生拿出自己家人的照片，继续做猜谜游戏。　　Step2Presentation　　.游戏过程中，教师拿

5、出自己亲友的照片，继续做猜谜游戏。根据教师的课前设计，照片上的职业分别是fisherman,scientistmpilot,coach.教师自然导入新单词。　　2.教师引导学生拿出自己学生准备好的家人或亲友的照片和调查表，分组询问交流：谁的亲友或朋友是fisherman,scientistmpilot,coach，以巩固新单词。　　如：A:Heismyfather.　　B:wheredoesyourfatherwork?　　A:Heworksinagym.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”

6、茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　B:Thankyou.　　3.让学生展示介绍调查表。　　4．记忆游戏。　　教师再次拿出自己的相册展示给学生，考考谁的记忆力好，教师根据实际情况多放几遍录音，核对答案。　　Step3consolidation　　贴图游戏　　.让学生拿出自己的家人或亲友的照片和工作地点图，两人一组，轮流做贴图游戏，边介绍家人或亲友的职业，边把照片贴到相应的工作地点图上。　　2.把学生分成小组，按照职业归纳，边

7、归纳边交流。　　Step4Homework　　采访你的邻居的职业并在班上用英语汇报。　　2.和你的小伙伴创编一个新对话。。　　Step4　　Homework　　.Listenandrecitethedialogue.2.Finishtherelevantworkbookexercises3.makeanewdialogueaccordingtothislessonandactitout.　　2.　　　　学生参与对话团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各

8、班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系