父母体罚的基本特点与其与小学儿童适应的关系

《父母体罚的基本特点与其与小学儿童适应的关系》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、山东师范大学硕士学位论文单位代码10445学号2007020146分类号B844硕士学位论文论文题目：父母体罚的基本特点及其与小学儿童适应的关系学科专业名称发展与教育心理学申请人姓名邢晓沛指导教师王美芳教授论文提交时间2010年4月20日2山东师范大学硕士学位论文独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的工作机取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得(注：如没有其他需要特别声明的，本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说

2、明并表示谢意。学位论文作者签名：导师签字：学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后使用本授权书)学位论文作者签名：导师签字：签字日期：年月日签字日期：年月日山东师范大学硕士学位论文目录中文摘要........................................................................

3、...............................................IAbstract.......................................................................................................................III第一部分文献综述与问题提出...............................................................................11父母体罚的界定..................

4、...................................................................................22父母体罚的基本特点.............................................................................................32.1父母体罚发生的普遍性、严重性和频繁性...............................................32.2父母体罚与儿童性别和年龄的关系......................

5、.....................................52.3父母体罚与家庭因素的关系.......................................................................63父母体罚与儿童适应的双向关系.........................................................................73.1有关双向亲子关系的理论观点...................................................................

6、73.2父母体罚对儿童适应的影响.......................................................................83.3儿童适应对父母体罚的影响.....................................................................124父母体罚与儿童适应之间存在关系的机制.......................................................134.1父母体罚影响儿童适应的机制...............................

7、..................................134.2儿童适应影响父母体罚的机制.................................................................175问题提出..............................................................................................