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时间:2018-12-01
《xx年九年级上英语unit2全单元导学案(牛津译林版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年九年级上英语Unit2全单元导学案(牛津译林版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 9AUnit2教案 教学单元课时安排 教学目标 任务设置 知识与技能 过程与方法 情感态度和价值观 达成情况 作业安排 Period1 . 掌握表示不同颜色的词汇。 2.了解彩虹的颜色以及它们的顺序。 “先学后教,当堂训练”模式 能够用英语谈论颜色 comicstrip&welcometotheuni
2、t 《当堂训练》 《课课练》 Period2团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 .了解不同颜色所代表的含义。 2.认识并理解有关情绪的词汇 “先学后教,当堂训练”模式 了解颜色和情绪的关系 Reading1 《当堂训练》 《课课练》 Period3 .学生能灵活运用所学单词,短语和句
3、型。 2.掌握并背诵课文。 “先学后教,当堂训练”模式 进一步巩固所学内容,温故而知新,内化语言知识,提升实践能力。 Reading2 《当堂训练》 《课课练》 Period4 . 学会运用that引导的宾语从句。 2.学会运用if或whether引导的宾语从句。 “先学后教,当堂训练”模式 提高语言运用能力,增加语感。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列
4、的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 Grammar《当堂训练》 《课课练》 Period5 .学会从广告印刷品和电视采访中获得信息。 2巩固读和听过程中获取的信息,确认事实。 3.学会征求和提供意见并提出建议。 “先学后教,当堂训练”模式 学会陈述某种服饰的优缺点以及颜色的作用。 Integratedskills 《当堂训练》 《课课练》 Period6 .帮助学生了解寻读法 2.学会通过寻读找到 所需信息。 “先学后教,当堂训练”模式 掌握阅读英文故事的基本方法,能读
5、懂简单的英文故事。 Studyskills《当堂训练》 《课课练》 Period7 .学会在写作前用表格的形式组织思路。 2.完成一份关于颜色和情团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 绪之间关系的报告。 “先学后教,当堂训练”模式 通过运用本单元所学语言,描述颜色和情绪之间的关系。 Task
6、 《当堂训练》 《课课练》 Unit2colours 课 题 comicstripandwelcometotheunit 主备人: 课 型 新授 课时安排:第 课时 教学 目标 .Studentscanrecognizethenamesofdifferentcolors 2.Studentscanrecognizethecolorsoftherainbowandtheorderofthecolors团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。
7、职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 教学重点 .Studentscanrecognizethenamesofdifferentcolors 2.Studentscanrecognizethecolorsoftherainbowandtheorderofthecolors 教学难点 Studentscantalkaboutthefavoritecolors 教学内容及过程 二次备课 Teachingpr
8、ocedures Step1Leadin: Showthemsomepicturesaboutcolourstheyhavelearnedtoreviewtheexpress
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