photoshop之图层的应用》教学案例

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。PhotoShop之图层的应用》教学案例　　www.5y　　kj.co团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　m#TRS_AUToADD_68{mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px}#TRS_AUToADD_68P

2、{mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px}#TRS_AUToADD_68TD{mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px}#TRS_AUToADD_68DIV{mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px}#TRS_AUToADD_68LI{mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px}/**---jSoN--{"":{"margin-top":"0","margin-bottom":"0"},"p":{"margin-top":"0","margin-bottom":"0"},"td":

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5、yFav_94oL{mARGIN-BoTTom:0cm}DIV.myFav_94UL{mARGIN-BoTTom:0cm}　　一、案例背景　　　　（一）分析　　　　1．教材分析：我校选用的教材是三年制四年制初级中学教科书，按照学校安排每学期十六课时的要求，初二学生下半学期只能在第四册几何画板与Photoshop软件中选择其一，我选用的是第十二单元“用PhotoShop处理图像”。　　　　2．学情分析　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会

6、成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　这届初二学生是从初一带上来的，这是第四个学期，学生学习能力差距较大，但多数学生能够主动学习，且一部分有能力完成自主学习。上一节课学生利用“填充”“描边”“自由变换”已经完成了“停”指示牌的制作。这节课用不同的知识完成相同的作品，从中让学生了解同一图形的多种制作方法，并区别从中优缺点。　　（二）教学目标　　　　1．掌握新建、删除、隐藏图层的方法。　　　　2．灵活掌握链接图层的方法。　　　　3．掌握填充、文字等工具与图层的完美结合；　　　　（三）重难点、问题预测及对策　　　　重难

7、点：　　　　1．各种工具与图层的完美结合。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　2．灵活掌握链接图层的方法。　　　　问题预测：　　　　1．由于本节课是PhotoShop的第三节课，对于基本工具的运用要看学生对画图程序的熟悉度，更专业一些的工具更需要时间去练习才能熟悉