江西师范大学正大学者人才计划实施办法

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1、江西师范大学“正大学者”人才计划实施办法（征求意见稿）第一章总则第一条根据学校人才队伍建设规划要求，为加强学科建设和人才培养力度，进一步吸引、稳定、培养和激励学校一线优秀教学科研人员，建设和培育一支高水平、与学校事业发展需要的高层次人才队伍，提升我校的学术地位和综合实力，学校决定实施“正大学者”人才计划。第二条“正大学者”人才计划是指，未来通过3至5年左右的时间，引进（双聘）和培育几名院士，遴选20名左右的“首席教授”，选拔100名左右的“特岗教授”，分批择优资助150名左右博士。第三条通过实施“正大学者”人才计划，本着“坚持标准、宁缺毋滥、引培并

2、举、动态调整”的原则，遴选资助一批教学科研业绩突出，在省内外乃至国内外具有一定学术影响的高层次人才或具有发展潜力的青年学术骨干，对计划入选者进行精神和物质鼓励。第四条院士的引进或培育常年进行。“首席教授”、“特岗教授”每3年遴选一次，一般与学校岗位设置与聘任工作同步进行。“青年英才”每年遴选一次。“首席教授”、“特岗教授”和“青年英才”均实行聘任制，聘期三年，可续聘。第二章院士及院士培养对象第五条院士的引进和有关待遇按学校高层次人才引进办法执行。第六条院士培养对象的遴选按照我省院士后备人才选拔条件和程序进行。对入选了我省“院士后备人才”，在职在岗期

3、间每年给予岗位津贴20万元。有关考核任务由科研部门另行制定。第三章首席教授第七条根据学校的发展规划和学科建设需要，可在学校重点发展学科、优先发展学科、省高水平学科和省重点学科等学科内设置首席教授岗位。每个一级学科原则上只设1个首席教授岗位。首席教授岗位实行聘任制，聘期三年。聘期内不担任党政领导职务，不从事行政管理工作。截至选聘当年的12月31日，年龄小于57周岁。第八条首席教授的职责职权、遴选条件和程序、考核与管理等按《江西师范大学首席教授岗位设置与管理办法（试行）》（校发[2011]132号）执行。第九条为进一步加强对首席教授受聘人员的激励力度，

4、自2014年1月1日起，首席教授岗位受聘者每年享受15万元的岗位津贴；或享受年薪7（突出成果奖励按学校有关规定另外计算）30万元。学校每年为每位首席教授提供3万元科研经费，主要用于本人及所组建的团队成员调研和参加国内学术会议等；首席教授还可指定1名本学科青年英才作为助手，并报人事处备案；所在学院提供1间工作室，配备电话和计算机；所在学院配备图书馆兼职信息资料员，提供信息资料的个性化全程跟踪服务。第十条　对空缺的首席教授岗位，学校将通过面向国内外公开招聘形式组织选聘，其中对校外应聘的首席教授，同时按学校当年的人才引进办法享受安家费、科研启动经费及配偶

5、安置待遇。第四章特岗教授第十一条依据入选者的人才荣誉称号、学科责任和业绩，“特岗教授”岗位分为四级：即“特岗教授”Ⅰ岗、Ⅱ岗、Ⅲ岗、Ⅳ岗。第十二条基本条件（一）遵守中华人民共和国法律、法规，遵守学校规章制度，具有良好的职业道德和学术道德；（二）爱岗敬业，治学严谨，为人师表，团结协作，甘于奉献；（三）身心健康，在职在岗，从事教学科研一线工作；（四）个人聘期考核各项指标（教学、科研等）均达到“合格”及以上标准；（五）截至选聘当年12月31日，年龄小于57周岁。第十三条业绩条件（一）申请“特岗教授”Ⅰ岗、Ⅱ岗须具备教授专业技术资格（或低职高聘教授），同时

6、符合以下1、2项，并分别符合第3、4项：1、人才称号（学术影响力）：中组部“千人计划”、教育部“长江学者”、国家社科基金项目学科规划评审组专家、国家自然科学基金会评专家，国家“973”或“863”领域首席专家，国家有突出贡献中青年专家、国家新世纪百千万人才工程”人选、国家级教学名师、全国杰出专业技术人才、国家杰出青年基金获得者、中科院“百人计划”、享受国务院特殊津贴专家、全国模范教师、国家自然科学基金优秀青年基金获得者、教育部新世纪优秀人才支持计划、教育部高校教学指导委员会委员、江西省突出贡献人才、“赣鄱英才555人才工程”入选者、享受省政府特殊津

7、贴专家、省跨世纪主要学科学术和技术带头人、省级教学名师、省“新世纪百千万人才工程”人选、江西省高校中青年学科带头人、江西省文化艺术学科带头人、江西省青年科学家（井冈之星）培养对象；72、学科建设领头地位：国家级科研平台负责人、博士后流动站（工作站）站长、一级博士点学科带头人、二级学科博士点学科带头人、省高水平学科负责人、省高校重点一级学科负责人、省高校示范性硕士点负责人、省部级工程（技术）中心和实验室（研究基地）负责人、一级学科博士点方向带头人、硕士点一级学科带头人、二级学科博士点方向带头人，或符合“特岗教授”Ⅰ岗、Ⅱ岗学科建设领头地位条件；3、“

8、特岗教授”Ⅰ岗科研业绩条件：（1）必备条件：近三年内以江西师范大学为第一成果单位（下同）主持立项或完成重要项目或课题2项，