论新课程改革背景下思想政治课教师角色的转变

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1、论新课程改革背景下思想政治课教师角色的转变摘要随着我国经济的快速发展，社会生产力得到了极大的发展。与经济的快速发展不同的是，我国的基础教育发展一直非常缓慢。进入新世纪以后，我国原来的基础教学课程已经不适应时代的需要，为解决这一问题，国家大力推进了基础教育改革，用全新的课程体系代替了原来的基础教学课程。新的基础教育课程体系对思想政治课程进行了大幅度、全面的改革，这种改革直接对思想政治课教师提出了新的要求，迫使思想政治课教师在授课的过程之中进行角色的改变。本文从角色理论与教师角色的探讨入手，分析了传统的思想政治课教师的角色定位，探讨了在新的基础教育课程体系下，思想政治课

2、教师进行角色转变的策略。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除己转载的信息，如果需要分享，请保留本段说明。关键词思想政治教师角色转变中图分类号：G424文献标识码：ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.03.064AbstractWiththerapiddevelopmentofChina’seconomy,socialproductivityhasbeengreatlydeveloped.Withtherapiddevelopme

3、ntofeconomy,thedevelopmentofbasiceducationinourcountryhasbeenveryslow.Afterenteringthenewcentury,basedontheoriginalcurriculumofteachinginourcountryhasnotmeettheneedsofthetimes,inordertosolvethisproblem,thestatevigorouslypromotethereformofbasiceducation,newcurriculumsystemtoreplacetheor

4、iginalcurriculumbasedteaching.Thenewbasiceducationcurriculumreformedandcomprehensiveoftheideologicalandpoliticalcourse,thisreformputsforwardnewrequirementsforteachersofIdeologicalandpoliticalcourse,forcingtheideologicalandpoliticalcourseoftcachcr，sroleintheteachingprocessofchange.Thisp

5、aperdiscussesthetheoryofroleandteacherroleofanalysisoftheroleoftraditionalideologicalandpoliticalcourses,discussesinthenewbasiceducationcurriculumsystem,changetheroleofthestrategyofteachersofIdeologicalandpoliticalcourse.Keywordsideologicalandpolitics；teacher；rolechange我??在经过基础课程的改革之后，

6、教学大纲体现的全新的思想政治课课程理念也对思想政治课的教学方法提出了全新的要求。在传统的思想政治课堂上，教师的教学方法单一，学生消极地、被动地接受着思想政治教育，这种教学方法己经不能满足新课程教学的需要，思想政治课教师在课堂上的角色转换问题也日渐引起Y人们的关注。1角色理论与教师角色“角色”一词最早是出现在戏剧之中的一个名词，它是指演员在戏剧舞台上依据剧本耍求所扮演的某一特定人物。在戏剧之中“角色”一词也称作“脚色”。在20世纪20年代，美国著名的社会心理学家米德第一次将“角色”这个词引入到社会心理学的研宄之中。米德在他的理论之中运用“角色”这一概念对个体在社会之中

7、的不同身份和行为进行说明，在社会心理学之中“角色”这一个术语包含着三层含义。第一层含义是指一套特定的社会行为模式，在社会之中的每一个角色都体现着一种特定的社会行为；第二层含义是指角色的行为对角色在群体之中的社会地位的反映；第三层含义是指社会对每一种角色的行为、义务等的规范，从这一层含义之中反映了任何一种行为不仅仅是角色扮演者的社会地位及个体心理的反映，还是社会规范之间的关系的一种反映。在社会之中，角色的分类有很多种类型，分类的依据是社会对个体期望和个体执行角色的情况。现阶段，学术界将社会角色大致分为三大类。第一类是期待性角色。这种角色是社会要求的角色，期待角色身