《信号与系统》实验一(1)

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1、信息科学与工程学院《信号与系统》实验报告一专业班级电信09－班姓名覃玲学号200904135123实验时间2011年月日指导教师陈华丽成绩实验名称连续信号的时域描述与运算实验目的1．通过绘制典型信号的波形，了解这些信号的基本特征。2．通过绘制信号运算结果的波形，了解这些信号运算对信号所起的作用。实验内容1.利用MATLAB命令画出下列连续信号的波形图。（1）（2）（3）产生幅度为1、周期为1、占空比为0.5的周期矩形信号。图12.已知的波形如图1所示，做出、、的微分、的积分、、以及的波形，并做出的奇、偶分量。实验记录

2、及个人小结（包括：实验源程序、注释、结果分析与讨论等）1.(1)t=0:0.001:5;f=2-exp(-t);plot(t,f);;(2)t=-4:0.001:4;f=heaviside(cos(t));plot(t,f);注：“实验记录及个人小结”部分可另附页或在背面续写第页(3)t=0:1/1e3:4;d=0:1:4;y=pulstran(t,d,'rectpuls',0.5);plot(t,y)2.t=0:0.0001:2;f=t.*(heaviside(t)-heaviside(t-1))+(heavisi

3、de(t-2)-heaviside(t-1));subplot(221);plot(t,f);gridon;subplot(222);plot(t,f+f);gridon;subplot(223);plot(t,f.*f);symst,f;f=t.*(heaviside(t)-heaviside(t-1))+(heaviside(t-2)-heaviside(t-1));f1=diff(f,'t',1);t=0:.001:2;ezplot(f1,t);gridon;symstf;f=t.*(heaviside(t)-

4、heaviside(t-1))+(heaviside(t-2)-heaviside(t-1));f2=int(f,'t');t=0:.001:2;ezplot(f2,t);gridon;functionf=initialsignal(t);f=t.*(heaviside(t)-heaviside(t-1))+(heaviside(t-2)-heaviside(t-1));t=0:0.001:2;f=initialsignal(t);注：“实验记录及个人小结”部分可另附页或在背面续写第页f1=initialsignal

5、(t+3);f2=initialsignal(4*t+3);f3=initialsignal(4*t);f4=initialsignal(-4*t);f5=initialsignal(-4*t+3);subplot(331);plot(t,f);gridon;subplot(332);plot(t,f1);gridon;subplot(333);plot(t,f2);gridon;subplot(334);plot(t,f3);gridon;subplot(335);plot(t,f4);gridon;subplot

6、(336);plot(t,f5);gridon;t=0:0.001:2;f=initialsignal(t);f1=initialsignal(t+1);f2=initialsignal(t/1.5+1);f3=initialsignal(t/1.5);f4=initialsignal(-t/1.5);f5=initialsignal(-t/1.5+1);subplot(331);plot(t,f);gridon;subplot(332);plot(t,f1);gridon;subplot(333);plot(t,f

7、2);gridon;subplot(334);plot(t,f3);gridon;subplot(335);plot(t,f4);gridon;subplot(336);plot(t,f5);gridon;t=0:.001:2;f=t.*(heaviside(t)-heaviside(t-1))+(heaviside(t-2)-heaviside(t-2));fe=0.5*(f+fliplr(f));fo=0.5*(f-fliplr(f));subplot(211);plot(t,fe);gridon;注：“实验记录

8、及个人小结”部分可另附页或在背面续写第页subplot(212);plot(t,fo);gridon;实验小结：通过本次试验我学会了怎样绘制信号的波形，掌握了信号的描述和表示方法，加深了对信号的认识，对所学知识的了解。本次实验做得还算成功，但是不够熟练，花了不少的时间，在以后的学习过程中一定多加练习，好好学习。注：“实验记录及个人小结”部分可另