改革作文教学的新思考

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1、改革作文教学的新思考[改革作文教学的新思考]提要作文教学改革必须吸收有关新的科研成果作为其理论依据，改革作文教学的新思考。作文教学改革必须重整体、重过程：作文指导——变封闭型为开放型；作文批改——变一支笔为几十支笔；作文评讲——变“一言堂”为“群言堂”；作文训练——变单一式为复作循环式；作文活动——变室内为社会；作文发还——变揣进抽屉为相互传阅观摩。如此改革，可产生多元效应：可操作性强；信息传递加强；减少了许多无效劳动，学生写作能力的培养和写作水平的提高快。＊＊＊作文能力是一种综合能力，它首先要求写作者具备一定的思想水平，同

2、时要求写作者必须掌握并会灵活运用具体的知识、词语、章法、写作技巧等等。当今社会的日益信息化、效率化，对作文教学提出越来越高的要求，而当前作文教学状况却不尽如人意。因此，《全日制中学语文教学大纲》（修订本）特作如下强调：“作文教学是语文教学的重要组成部分，作文是衡量学生语言水平的重要尺度，应当十分重视，语文论文《改革作文教学的新思考》(..)。”作文教学虽然改革不已，然而往往是重局部而轻整体，重环节而轻过程，不成系统。笔者从教30余年，作了系统的探索，作了全程的尝试，收到一定效果。本文拟就改革作文教学的理论依据、具体方法以及好

3、处谈谈个人的浅见。一没有正确的理论，便没有正确的行动。作文教学改革要想取得理想的效果，离不开吸收新的科研成果，诸如认知理论、“三论”理论、优化理论等等。认知理论是以研究和模拟人的智能为目标的认知心理理论，在我国称为思维科学。它把人的认知过程分两步，第一步是信息传入编码，第二步是内部信息加工。简言之，就是我们通常说的知识和能力。作文教学，说到底不外乎两点：向学生传授写作知识，培养学生写作能力。我以为，传授知识多在学生动笔之前，培养能力多在学生运笔之中。因此，就作文训练全过程而言，应当强化信息输入，突出信息加工。具体讲，作文指导

4、应侧重介绍相关写作知识，尤其是文体知识，至于怎么写好，应放在修改过程中去比较，去品味，去把握。只有如此，学生作文时才能走出朦胧，走向明白。“三论”对作文教学亦有不可忽视的指导意义。如作文训练计划的制订，就离不开“结构合理的整体功能大于各部分功能的相加”原则。只有遵循整体原则，才能既注意全程，又不忽略细节。再如传统作文批改是一次性信息输出与输入，如果根据信息论处理作文批改，它就变成了“教师输出→学生输入→学生输出→教师输入”式的良性循环系统。在这样的系统中进行[1][2][3][4][5][6]改革作文教学的新思考2　　第2篇

5、WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规

6、模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于

7、公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……改革作文教学的新思考3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理的手段来实现的，承担着较

8、大的法律风险，是一种愚昧的理财行为。　　一、利润管理“度”的把握　　利润管理是一个中性的概念，其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”，在这个“度”内是合理的利润管理行为，应该被人们所接受；超过这个“度”就是利润操纵，就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学