医学检验学院教师教学质量评价实施细则（试行）.doc

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1、医学检验学院教师教学质量评价实施细则根据校教字【2010】43号文件《河北北方学院教师教学质量评价管理办法》和学校相关政策的规定要求，为了充分发挥评价的激励向导作用，使教学质量监控体系更加规范化、制度化，增强评价的客观性、科学性、公正性和可操作性，结合我院实际情况，特对2013年制定的《教师教学质量评价实施细则》予以修订。一、组织领导学院教师教学质量评价领导小组由学院教学委员会成员组成，全面负责学院教学质量评价工作的组织实施，审核评价结果，督察各科室评价过程。学院纪检员全程督察评价过程，受理申诉、举报工作。教学科负责组织

2、汇总、统计、分析评价结果，做出评价报告，以及评价的其它日常工作。二、评价对象承担全日制本、专科课程教学任务的专（兼）职授课教师和实验技术人员，班级学期授课时数不少于10学时。三、评价方法教师教学质量评价实行百分制，主要由学生评价、学院各教学单位教师评价和学院教师教学质量评价领导小组评价三部分组成。1.学生评价（权重50%）。学生通过网上评教系统对任课教师进行评价。网评成绩由教务处以百分制反馈学院教学科，无网评成绩的实验技术人员取学院教师网评成绩的平均分。学生评价标准见附表1。2.学院各教学单位教师互评（权重30%）。分为

3、5个教研室和实验教学中心（包括无教研室归属的教师）6个评价单位。通过随堂听课，并结合教师日常教学情况于学期末进行述职完成评价工作。实验教学中心成立由实验中心和实验室正副主任、实验参评人员组成的评价小组进行评价。互评标准见附表2。3.学院教学质量评价领导小组评价（权重20%）。学院教师教学质量评价领导小组通过听课及教学检查，对评价对象进行评价（其中学院领导对全体参评教师均进行评价，教研室主任只评价本教研室教师）。评价标准同附表2。四、评价结果1.教师教学质量评价成绩的汇总与统计：在新学期开学四周内完成。每位教师综合评价成绩

4、计算公式：评价成绩=学生评价结果×50％+教师互评结果×30％+教学质量评价领导小组评价结果×20％其中教师互评和教学质量评价领导小组评价成绩统计时，去掉1个最高分和1个最低分取平均值。学院参评教师按分数由高到低进行排序。总分相同时排名先后顺序以学生评价结果、教学质量评价领导小组评价结果依此确定，分数完全相同时由小组成员投票确定。2.评价结果的处理：评价成绩前15%的教师中，副高及副高以下人员所占比例不低于当学期参评人员的65％，中职及中职以下人员不低于其中的50%（具体指标按照4舍6入5凑双方法确定）；如不足，按照排序

5、依次向前替换补充。3.评价结果的公示：对最后确定的评价排序名单通过网上和张贴2种方式公示3天，无异议报教务处。4.优秀授课教师评定：2学期均排序前15%的教师及按照2学期百分成绩由高到低的原则确定年度优秀授课教师名单，优秀人员职称比例参照前述第2条。学院教师教学质量评价领导小组对评价成绩审核后，报教务处。经学校教师教学质量评价领导小组审核无误、学校主管领导审批后公布。5.各教学单位参评人员的评价成绩反馈各部门，进行针对性改进。五、有关实施说明及约束机制1.兼职教师在各自承担课程的教研室参加教师教学质量评价。2.各教学单位

6、教师互评和教学质量评价领导小组评价打分时应考虑评价学期学校督导专家评价意见、学生教学信息员反馈意见和教师教学技能大赛获奖以及教师实验技能考核等情况。3.教师出现下列情况之一者，经教研室（实验室）和学院教学质量评价领导小组认定，相应参评学期不能评定为优秀授课教师：①出现学校认定的教学事故或学院认定存在较严重的教学差错者（不服从学院的教学安排，擅自调课，迟到早退，不认真组织实验教学等行为）；②未经学院批准不参加学校和学院组织的教学活动者。③学生教学信息员反馈意见两次指名存在教学问题，并经查证属实。4.教师评价成绩连续2学期排

7、序后3%，经整改评价成绩仍然位于后3%，暂停教学工作一学期，学习提高；返回教学岗位后，评价成绩依然排序后3%，调离教学岗位。5.原始评价材料由学院教学科统一密封存档，纪检员负责监督。对于伪造材料者学院将严肃处理。6.对评价结果有异议者，请向教学科咨询。如需查阅评价材料，由本人提出申请，由教师教学质量评价领导小组委托小组成员进行查阅。六、本细则由学院教师教学质量评价领导小组负责解释。本细则从2015/2016学年第二学期执行。2016年10月20日附表：1.学生教学质量评价指标体系2.教师教学质量评价指标体系附表1：学生教

8、学质量评价指标体系学生教学质量评价指标体系（网上）项目评分54321一、教学态度1.热爱学生，从严执教，为人师表2.准时上下课，无迟到、缺课现象3.根据教学内容需要合理布置作业，并能及时认真批改4.经常组织辅导答疑二、教学内容5.观点正确，概念清楚6.理论联系实际，注意培养学生分析问题、解决问题能力7.教学内容丰富、