厦门大学分析化学课程

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1、厦门大学分析化学课程申报国家级精品课程附件材料222222222222222222专家评审意见：22222222国家理科基地名牌课程222222网络课程网页样例222222部分分析化学课程论文目录编号姓名论文题目1李晨对缓冲溶液的讨论2钟昊溶度积规则在废水处理中的重要作用3周伟论分析化学教学改革4李吉力环境检测中的水样分析与分析化学5李晨分析化学与环境保护6李晨银量法测氯含量的两个问题的讨论7欧延在分析化学中引入沉淀效应系数的讨论8刘恩恩环境分析中干扰的消除——周天泽“环境分析中干扰的消除”9赵锋锐分析化学与环境保护10李斌食品中添加剂的测定11郭倩β-

2、内酰胺类抗生素药品检验中分析化学方法的应用12黄斌分析化学与环境保护13张伟分析化学与环境保护14李君涛天然水中磷的状态分析15谢棋关于滴定分析计算的教学讨论16马志杰食品中金属的测定17王维分析化学在环境科学中的作用18韩洁有关化学方法处理实验室废液的讨论19魏华分析化学对土壤腐殖的研究的重要性20吴冬霞EDTA络合滴定误差公式适应性初探21黄汝锦化学需氧量（COD）的快速测定——重铬酸钾紫外曝气法22张静分光光度法与计算机辅助处理23李彦酸度测定与食品分析24叶丛葵分析化学与环保25罗洁分析化学与环保——农药残留分析技术及其发展26谢建成对络合滴定的

3、深层次的讨论27胡昱翔“走出实验室”的分析化学28陈青松水分析29崔丽酸碱滴定与食品分析30张勇环境分析31罗文钦分析化学与环境保护32陈作锋痕量环境有机污染分析中的样品预处理技术33王宇分析化学与进出口商品检验34陈作锋经典分析化学与工业——玻璃的分析35洪麒明汽车尾气污染及防治策略36林玲尿中1-OH-芘的浓度与环境的关系37庄鸿吸光光度法的应用38杨微EDTA络合滴定误差公式适应性的讨论39杨妙峰酸碱滴定与食品分析2240黄桃浅谈分析测量质量保证的要素之一：标准物质41范纯洁论分析化学教学改革42林玉华分析化学与生活实际43傅强液相色谱分离稀土元素

4、固定相的制备44左娟分析化学教学改革初探45杨华土壤中稀土元素形态的初步分析46张浩混合酸中各组分酸含量测定方法研究47苏铮水分析技术进展48刘波用络合滴定法对炉渣成份的分析49郭磊混合离子络合滴定误差公式推导及应用50喻琳分析化学在环境检测中的应用51韩智三80年代厦门海域污染状况与营养状况统计分析52郑薇薇浅析分析化学在环境检测中的应用53朱孟平分析化学教科书中若干问题的探讨54吕耀康，刘先顺滴定分析统一性的探讨55林耿杰，林宝敏，卓林分析化学中的数据处理方法56丘辉荣，肖来龙，万文紫外-可见分光光度分析的现状和展望57王卉，田景华，叶少波分析化学与

5、环境保护58李沛薇COD、BOD概述及其应用59张建，陈波分离科学动态60杨瑞峰，王熹，欧任骏纯银的分析61李涛高浓度污染物液体样品分光光度法测定原则62陈灿玉，曾冬梅常用分析方法在食品分析中的应用63董华分析化学与社会64郭逸飞分析化学与环境保护65张彦，潘荧分析化学与水环境污染66杨俊华，谢莹华分光光度法在食品工业中的应用67朱晨，刘峰发光分析技术快速检测微生物的方法学研究68陈静，黄婷浅谈现代分析化学方法在食品分析中的应用69郭晓健，曾阔缓冲溶液的深层次讨论70倪锋分析化学与环境保护71杨开冰流动注射分析72张力酸碱滴定及食品分析73李珊珊，娄绍科

6、分光光度法与食品分析的研究及应用74连亚静，李爱芳高速分析75胡洁瑜分析化学与环境保护76刘澍吸光度比值-导数光谱新方法浅介77陈一飞分析领域的新成员-食品分析概述78谢堂堂，刘吉力高效液相色谱方法及应用79郭辉用光度法测定络合物不稳定常数的讨论80周文婷血清中钙的光度分析显色剂评述22研究型学习考试方案之一（草案）方式：1．出卷（每个学生出一份试卷）要求：1）每份试卷出8题，1题为综合性设计题，3题计算题，其余为选择题或简答题。2）考试内容符合教学大纲。3）标明题目所要考的知识点，并简述出题的思路。4）给出参考答案。5）标明题目的创新性（自己出的（原创

7、），参考书上的题目，但有自己的创新（部分原创，但不包含只改了数值的题目）；若不标明，不记分。6）标明题目是否开放型（答案是否唯一）。交卷：试卷于1月10日下午交给主讲教师（写明学号、姓名、班级、时间）；地点：化学楼515室提交：1）1份符合上述要求的试卷；2）1份只有题目的试卷（该试卷要求打印，或于1月10前发至信箱xqguo@jingxian.xmu.edu.cn）。2．答辩每个学生随机抽取题号，并向老师和其他同学讲解该题的知识点，解题要点，并给出参考题解。答辩时间：综合设计题不超过5分钟，计算题不超过4分钟，其它题不超过3分钟。时间：见学院考试安排表

8、并注意通知（根据报名参考人数确定答辩时间）。要求：若有同学间考卷相同率达50%或