新课程背景下小学班级教育中“度”的解析

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1、新课程背景下小学班级教育中“度”的解析　　新课程背景下小学班级教育中“度”的解析　　田润，乔虹　　（南京师范大学泰州学院，江苏泰州225300）　　摘要：教师是传授学生知识与道理的重要教育者，决定了祖国花朵能否顺利地成长，同时能够为祖国培养有用的栋梁之才。在每个孩子的成长过程中都离不开教师的正确引导，如果教师能为学生创造足够的发展空间，将能更好地推动学生的发展。本文从新课程理念出发，针对小学班级教育的教育模式对教育中“方”与“度”进行解析，分别讲述了小学班级教育需要改变传统的教育观念以及小学班级教育中需要掌握的“方”和“度

2、”。　　关键词：小学班级教育；“方”；“度”　　简介：田润，女，硕士，助理研究员，主要从事教育管理研究，工作单位：南京师范大学泰州学院教师教育学院（225300）。　　通讯：乔虹，女，硕士，讲师，主要从事教育学原理、心理教育、基础教育研究，工作单位：南京师范大学泰州学院教师教育学院（225300）。　　新课程背景下小学班级教育中“度”的解析　　新课程背景下小学班级教育中“度”的解析　　田润，乔虹　　（南京师范大学泰州学院，江苏泰州225300）　　摘要：教师是传授学生知识与道理的重要教育者，决定了祖国花朵能否顺利地成长，同

3、时能够为祖国培养有用的栋梁之才。在每个孩子的成长过程中都离不开教师的正确引导，如果教师能为学生创造足够的发展空间，将能更好地推动学生的发展。本文从新课程理念出发，针对小学班级教育的教育模式对教育中“方”与“度”进行解析，分别讲述了小学班级教育需要改变传统的教育观念以及小学班级教育中需要掌握的“方”和“度”。　　关键词：小学班级教育；“方”；“度”　　简介：田润，女，硕士，助理研究员，主要从事教育管理研究，工作单位：南京师范大学泰州学院教师教育学院（225300）。　　通讯：乔虹，女，硕士，讲师，主要从事教育学原理、心理教育

4、、基础教育研究，工作单位：南京师范大学泰州学院教师教育学院（225300）。　　小学班主任的教育与管理工作主要针对的是思维活跃、富有个性、内心情感非常丰富的小学生，这一时期的学生具有他特殊的特性，活泼但不稳定的个性发展就决定了班主任进行的班级教育与管理工作的生动性以及复杂性。在小学阶段进行班主任管理工作不仅要求班主任需要充分地考虑到学生自身的长远发展，还要从细微的方向入手。随着现今时代教育潮流的来临，教育体制的不断改革以及新课程提出的“面向全体学生，使得人人都能得到不同程度的发展”的“全面发展”的内在需求，小学的班级教学活

5、动迫切需要改变以往传统的教育方式，更新教育理念，加强个性建设，从而适应社会对教育要求的不断发展。另一方面，教学活动是师生双方共同积极参与、交往互动、寻求发展的过程。有效有趣的教学活动是学生“学”与教师“教”的统一，学生是学习的主体、接受者和参与者，教师是学习的组织者、引导者与合。因此，作为小学班主任，在保证教学的同时，更需要将大部分教育的时间以及精力放在小学生自身的思想教育中，进行适度的小学班级教育，从而提高教育的最终效果。　　一、小学班级教育与管理需要改变传统的教育观念　　对于从事教育的工尤其是班主任来说，其自身拥有的思

6、想观念（价值观、道德观、世界观）直接影响着学生形成怎样的思想观念，所以，作为对学生起到重要引导作用的班主任，在新课程已经实施的今天，应该从根本上认识到教育的重点是对学生的素质教育，促进学生能够实现“德、智、体、美、劳”五个方向的全面发展，不但文化知识优秀，更要心理健康、身体健康，成为真正全面发展的学生。在之前实施的教育中，传统的“应试教育”注重的是通过应试的考试，根据应试考试中的最后成绩，即一次成绩进行人才的选拔，这种传统的教育模式实际上只适合少部分人，并且这种古板的教育模式对小学的班级教育产生了较大的局限性，限制了学生的

7、发展和教师对学生实施思想教育、素质教育的平台。在应试教育的体制下，很大程度、很多方面都对学生产生了大量的消极影响，一味追求文化成绩的体制深刻制约着学生的全面发展。　　据不完全统计，我国的学生大约占到全国全部人口的15%左右，其中大约有85%的学生都在初中或者是高中毕业以后就选择了上岗就业，这样的具体事实实际上就对学生自身的素质提出了更高的要求。因此，小学班主任在实际教育教学中要勇于求新，敢于操作，需要结合我国具体的情况，立足于基础教育的实际，从新课程的理念出发，注重对学生自身素质的教育，努力改变以往应试教育的教育理念，不断

8、更新教学的目标和要求，通过对学生自身素质的培养，实现学生全面地发展，提高学生自身的综合能力，最终能够为社会提供具备优秀的劳动能力、适应能力以及专业能力的实用型人才，并培养学生能够成为对国家建设发展的有用人才，这是作为班主任在教育教学管理中应该做出的能够适应时代发展的必然要求。　　二、小学班级教育中需要掌