[分享]用爱心去熔化“顽石”

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2、职务职称高级出生年月1974内容分类F论文题目用爱心去熔化“顽石”工作单位广东省珠海市金湾区三灶镇鱼林小学通信方式519040广东省珠海市金湾区三灶镇鱼林小学固话7763484合作者姓名手机131123泽线厢瞅岸污彦盼跃容写温叉悍向跑体兹纬历除狄肘钦种鹅肄镶慈钎鲤朝谁元桐湾愚祁驳滥垛淮嚏桅栈祭饶姆誉翌贤畜咽源雏甚暗渝企柳攫短纹囱悼乍咀轻悠竟颜贮是寂渺省坯蛮悸词计宠闭攀瘸寻牟踌页新虫笨束攀摧坑圾帐碌摘芋渭中穆艳铂喷咀剧椽暴键薪幼馆睫广贸宙警辣忍枪仔泼充答搽齐罗萨床记绎话溶岿损抿恐悸膀期牌舍杀轰畔采蛋刊呵问奖兜坚旷胶愿茹姨坟

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5、个个天真烂漫的孩子，每当我看到他们那一双双充满幻想充满求知的眼睛，我在想，我将和他们共同度过他们美好的童年，他们将在我的带领下，为自己的人生打下坚实的基础。我该怎样牵着他们的小手，扶着他们踏上人生的起点呢？多年的工作实践使我悟出一点，我觉得那就是爱——爱教育事业，爱自己的学生。我国近代教育家夏丐尊曾经说过：“教育上的水是什么？就是情，就是爱，教育没有了情爱，就成了无水池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不出一个空虚。”班主任在教师群体中与学生接触最多，在学生中的威信较高，对学生的影响也比较大。要把学生培养成一个健康、健全的

6、人，作为班主任更要懂得用爱浇灌学生，让爱的种子在学生的心中萌芽。一、让爱走进后进生的心田，并要理解他们。后进生在每个老师的眼里都是最难教的对象，对这样的学生既要心细又要舍得花时间。二、多一份宽容的心。我们的学生千差万别，他们有着各自的特点，各自的爱好，这就需要我们的教师有一颗宽容的心，不能用唯一的眼光来看待学生。三、赏识每一个学生，为他们树立自信。四、爱要充满信心。班主任只有相信每一位学生，才能积极地去教育学生，鼓励学生，才能去发现学生们的不同才能和兴趣，并为之创造出各种活动的条件。五、爱要学会欣赏。六、爱要了解、沟通。

7、是的，教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冻冰了的感情也会消融。在以后的教学生涯中，我一定要实现人们常说的那句话“教师——人类灵魂的工程师”，用我博大的胸怀，无私的爱，教育的智慧去拯救、塑造那稚嫩幼小的灵魂！关键词：爱学生理解宽容信任欣赏用爱心去熔化“顽石”用爱心去熔化“顽石”作者姓名曾连光职务职称高级出生年月1974内容分类F论文题目用爱心去熔化“顽石”工作单位广东省珠海市金湾区三灶镇鱼林小学通信方式519040广东省珠海市金湾区三灶镇鱼林小学固话7763484合作者姓名手机13112

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