《桂花雨(公开课)》ppt课件

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1、桂花雨我来读一读：迷人使劲香飘十里满头满身沉浸庆丰年沁人心脾其乐无穷“桂子月中落，“儿童解得摇花乐，天香云外飘。”花语缤纷入梦甜。”（香）（乐）（1）“桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”（2）“全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。”迷人使劲香飘十里满头满身沉浸庆丰年沁人心脾其乐无穷“桂子月中落，“儿童解得摇花乐，天香云外飘。”花语缤纷入梦甜。”桂花真香啊！______________________________________阅读提示：请同学们认真读读课文的第三小节，特别关注带感叹号

2、的句子，用笔画下来，好好读读，联系上下文品出“！”里所蕴含的情感。“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”桂花纷纷落下，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!”这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。如果是你，你会怎样喊，于是，我就（）地喊：“啊！真像下雨！好香的雨啊！”“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了，帮着在桂花

3、树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!”我来填一填：母亲洗净双手，撮一点桂花放在，其余的晒干后收在铁罐子里，可以做，可以做，还可以做……父亲诗兴发了，即时口占一绝：“，。，。”细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。在摇桂花的这一天，白天，花雨缤纷；晚上，夜深人静，小琦君梦见，多甜啊！（1）“桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”（2）“全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。”（1）“桂花开得最茂盛时，不说

4、香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”（2）“全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。”（1）“桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”（2）“全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。”“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”假如我说：外地的水真甜，母亲一定会说：“________________________。”假如我说：外地的月亮真亮，母亲一定会说:______________。假如我说：_____________，母亲一定会说：_______________。“外地

5、的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”琦君1917年生于浙江温州，散文家、小说家，一生飘泊：11岁跟随父亲来到杭州32岁迁至台湾60岁旅居美国84岁回到故乡温州87岁回到台湾居住89岁病逝在北京“每当我写到我的父母家人与师友，我都禁不住热泪盈眶，我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的一份情，像树木花草似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？”（《烟愁》后记）恋乡的人，终于忍不住喊出：“故乡，我们哪一天回去？家乡味，我们哪一天

6、能再尝呢？”（《家乡味》）苦香乐甜作业：1、完成《奇迹课堂》2、摘抄你认为文中写得好的词句3、课外拓展阅读：琦君散文集《桂花雨》鲁迅《朝花夕拾》林海音《城南旧事》