普外科手术患者实施健康教育的效果分析

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1、普外科手术患者实施健康教育的效果分析苏玉芳(广东省中山市丙区医院528411)【中图分类号】R193【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2012)16-0230-02【摘要】目的评价普外科手术患者实施健康教育的效果。方法分阶段随机将住院手术患者分为两组进行问卷调查，未实施健康教育组100例，实施健康教育组100例。调查内容括手术前后对疾病相关知识的掌握、情绪稳定程度、对护理质量满意度、术后肠功能恢复时间。结果两组患者在掌握疾病相关知识、手术后情绪变化及对护理质量满意度等方面差异均有显著性(P<0.05);实施健康教育组患者肠鸣音恢复时间及肛门排气时间均明显短于未实

2、施组，分别为12.97±5.69VS16.28±5.89(t=3.42P<0.001)和23.16±11.27VS32.57±11.92(t=8.74P<0.05)。结论对普外科手术患者进行健康教育有利于促进术后恢复。【关键词】普外科健康教育效果健康教育是整体护理的一项重要内容,是针对病人开展的只有护理特色的教育活动.健康教育的目的在于缓解患者病情，预防、减少病痛，降低并发症发生率的同时提高患者的社会功能。并建立、推广患者在医院、门诊与回归社会前的过渡性康复服务，如主动社区访视、电话随访、日间医院等，同时形成新服务

3、模式的规范工作程序及评估体系。普外科疾病在术前术后的健康教育方面有许多共同之处，可根据有关疾病及病人情况，参考相应的内容。1资料与方法1.1研究对象病例来自于2010年1月-2012年1月于我院普外科住院手术的患者，在2010年1〜2011年1月计划实施之前，调查了100例手术患者(未实施组)，年龄14〜79岁，平均(44.87±15.94)岁。在2011年2〜2012年1月计划实施之后，调查了100例手术患者(实施组)，年龄14〜81岁，年龄(47.02±14.47)岁。1.2健康教育方法1.2.1建立健康教育体系建立、培养具有中国特色的卫生服务队伍，

4、使之具有医学、社会工作、职业康复、临床心理等功能的团队，能够为患者提供治疗、社会心理咨询与社会生活咨询与帮助、职业训练与康复、冋归家庭、参与社会等多方面的服务，链接专科机构、社会机构和家庭力量，为精神分裂症患者建立起医院、社区、家庭的连续性服务链，使患者的社会功能最大化，社会资源应用最大化，为社会发展达到更大的和谐。建立外科患者临床干预效果及质量冇效评价体系，为研究临床健康教育干预的卫生经济效果做好前期准备。1.2.2心理教育外科患者伤痛较为剧烈，另外躯体功能常受到损伤或障碍，导致焦虑和紧张的情绪状态，更进一步会导致机体的免疫力下降，使疾病症状加重或影响术后恢复。因此，保持稳定和乐

5、观的情绪状态，积极配合治疗和护理，可为手术提供良好的身体和精神状态。如果冇疑虑，可咨询主管护士，消除紧张和不安情绪，还可以听音乐、看书、看报或与同室病友聊天，散步，与患冋种疾病且恢复较好的患者交流等。1.2.3术前教育指导术前指导患者清洁肠道，对于在全麻下进行的非胃肠道手术，可避免术中排便污染手术台及术后腹胀；对于胃肠道手术，可保持清洁，避免术中术后感染，减轻术后腹胀。每次灌肠后，让灌肠液在肠内停留5分钟左右，再排出，以达到灌肠的0的。若感到憋不住，可做深呼吸。瞩患者保证充足的睡眠，视情况可给予患者镇静剂，术前12小吋禁食、6小吋禁水和解释安置各种管道的0的和配合方法。1.2.4术

6、后教育指导讲述并示范翻身拍背、冇效排痰的意义及方法，冇些手术后因病情需要要求病人卧床，术前指导患者练床上排尿、排便可减少因术后不习惯床上大小便引起的排尿排便困难。术后若病情允许，应鼓励并协助病人早期活动，可促进肠蠕动，促进排痰，改善全身血液循环，减少发生下肢静脉血栓。1.2.3日常生活指导由于长期吸烟对支气管粘膜的长期刺激，可导致呼吸道分泌物增多。而手术后由于疼痛惧怕咳嗽，使痰液不易排出，易引起肺部感染。所以外科手术前的病人，一定要戒烟。洒精可以令人的神经和感觉迟钝，手术时，不容易取得满意的麻醉效果，加大了手术的风险，所以为了安全一定要戒烟戒洒。1.3研究内容以问卷方式(调查表为自

7、行设计)调查。调查分为手术前、手术后两个阶段从4个方面进行：(1)手术前后对疾病相关知识的掌握;(2)情绪稳定程度;(3)对护理质量满意度;(4)患者术后肠功能恢复时间。术前健康教育、术后健康教育及出院指导根据病情和护理需求，参考国内外文献，由课题护理小组制定。1.4统计学方法：应用SPSS11.0软件进行统计分析处理，计量资料用x±s表示，组间比较采用t检验;计数资料的比较采用χ2检验。检验水准a=0.05。2结果两组效果比较两组患者在掌握疾病