考研数学复习问题全解与地雷分布图

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1、考研数学复习问题全解与“地雷分布图，，刘纬宇基础阶段复习用什么资料?总感觉时间不够用，这正常吗?时间还早，到了暑期再全面复习行吗?针对现阶段考生的问题，跨考刘纬宇老师结合自身教学经验，总结了“问题全解”与“地雷分布图”两方面的内容，以期对广大考研学子有些许启发。（S:考生，T:刘老师）问题全解资料的选择与使用S:教材课后习题都要做吗？T:首先要排除不在考纲范围内的题A。对此感到棘手的小伙伴请在微博“跨考刘纬宇”中找找《用考纲筛选教材内容一一同济六版高数中基础阶段不用看的内容》。再者要分优先级，基础阶段基础题的优先级最高，而那些综合题、偏概念的题

2、、偏证明的题的优先级较低。较低优先级的题目放在后续阶段解决也行。S:要用哪些辅导资料？T:基础阶段的必备资料包括:考纲和教材。考纲网上有，百度“考研数学考纲”即可。因为数学考纲近儿年儿乎没有变化，所以现在按去年考纲复习即可。推荐的教材如下：《高等数学》（同济版），《线性代数》（同济版），《概率论与数理统计》（浙大版）。若手头有自己大学用过的教材，即便不是上述推荐的教材问题也不大，只要包含考纲规定的考点就可以了。实际上，即便是上述在考研江湖中流传甚广的教材,要作为考研复习的资料，也需经过考纲的严格筛选。S:“全书”现在做行不？T:所谓“全书”，指

3、的是《考研数学复习全书》（李正元、李永乐版），是在考研江湖中流传甚广的宝典。该书侧重总结真题题型和相应方法，适合强化阶段用。若考生基础很扎实，现在看“全书”也可以。S:真题什么时候做？T:一般建议强化阶段（暑期）或冲刺阶段（暑期后至考前）做。这些阶段考生己打牢了基础，再做真题会相对从容也能有效提升。有考生在基础还未打牢时做真题，结果可能是“相互伤害”：很多真题不会做，备受打击;觉得真题怎么都是“偏难”？心态与方法S:我是大三的学生，学校里有课，还得挤时间复习考研，总感觉时间不够，是正常的呵？怎么办呢？T:正常。有不少在校考研的学生有此感觉，而且

4、离考试越近，这种感觉越明显。有时间紧迫感不是坏事，它能使人更珍惜时间。至于“怎么办”，其实这位考生已经说出答案了：挤时间！S:我的学校是三本，您觉得我能考上吗？T:每年有很多三本的学生考上了研宄生。别人觉得你能否考上并不重要，重要的是自己的信心和努力。S:我是“二战”考生，去年复习得不好，今年该怎么复习呢？T:对照考研数学的三个要求一一“基础”、“方法”和“熟练”，可用少量时间过一遍基础，接着梳理题型和方法，最后通过做真题和模拟题提升熟练度。“二战”有利有弊：已复习过一遍，且经历了一次实战，今年的复习可以更有针对性；“年龄大”、“亲戚朋友的看法

5、”、“背水一战”这些因素或看法会给“二战”考生造成一定的压力。“二战”考生可通过调整自己的看法来调节自己的心态（“合理情绪疗法”）。较合理的看法有：“做最好的努力，做最坏的打算”，“不要看远方模糊的事，要做手边清楚的事”，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。地雷分布时间还早S:还有一年的时间呢，不用那么赶吧?T:每年都有同学有这种想法。这对考研复习有什么影响呢?基础阶段不抓紧，导致基础没有打牢。到了暑期，打算两个任务（打基础和总结方法）一块来。4个月时间一个任务都没完成，指望一个半月的时间完成两个任务，难度可想而知。忙乱中暑期很快过去，在冲刺阶

6、段完成三个任务已经成为一个零概率事件了。每个阶段有每个阶段的任务，甚至每天有每天的任务。走笔至此，隐约听到了寒号鸟地哀嚎：“哆哆哆，哆哆哆，寒风吹来冻死我，明天就垒窝。”“理想状态”S:这段时间事多，难有大块时间，过段时间再高效复习吧。T:“一件事，如果你想做，就会有办法;如果不想做，就会找借门。”理想状态有，但很少，只想在理想状态下做事是不是在找借口呢？“多听多看”S:现在题做得特慢。我打算把知识点完整看一遍，把视频课程完整听一遍，再做题。T:首先要分析题做得慢的原因。如果是基本知识点不理解，那可以听课、看书；如果基本知识点都理解，那就应多做

7、一些题。其次不要等到看完听完再做题，那样可能看过听过的内容乂忘了。合理的方式是边看、边听、边做题。“学得可以”S:我大学数学学得可以，到丫暑期再复习数学吧。T:请问自己以下问题:是否真的学得可以?教材课后习题做了多少?是否任取一道题都能轻松搞定?大学数学和考研数学的要求一样吗？“可能不考”S:老师说的那些次要考点未必每次都考，我就抓重点吧，抓那些高频的吧。T:考研数学考点覆盖全。建议在全面复习的基础上抓重点。现在时间还相对充分,应全面复习。“老师没讲”S:这块内容我们大学老师没讲，怎么考研要考呢?T:考研考什么不是某位大学老师说了算，而是考纲和

8、真题说了算。对于大学没学过的内容，可以通过自学或听课搞定。都成“准研究生”了，应该有点自学能力。“不能遗漏”S:老师说耍全面复习，所以我耍每个题都搞定