《统计——生日》设计意图及反思

《《统计——生日》设计意图及反思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《统计——生日》设计意图及反思　　　　教学内容：《统计——生日》（北师大版）数学二年级上册。　　教学过程：　　??一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）　　??师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立即兴奋起来，情不自禁地拍手哼唱起来）淘气说他的生日是在12月，是在冬季出生的。　　??师：谁愿意告诉大家你是在哪个月份出生的？属于哪个季节？　　??生

2、1：我的生日是在6月，是夏季出生。　　??生2：我的生日是12月，是冬季出生。　　??生3：我的生日是4月，是冬季出生。　　??师：到底你们说对了吗？请看大屏幕：三、四、五月是春季，六、七、八月是夏季，九、十、十一月是秋季，十二、一、二月是冬季。　　??师：现在你们知道自己是在哪个季节出生的吗？在小组里和你的伙伴说说。　　??师：看来，有的同学生日在春季，有的同学生日在夏季，有的同学生日在秋季或者冬季。到底哪个季节过生日的同学最多呢？（教师表情疑惑）　　??（学生七嘴八舌地说自己的意见）近年来，该市

3、紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　??师：大家的意见不统一，可难坏了老师，要想准确知道哪个季节过生日的同学最多，该怎么办呢？（学生各抒已见，想法不一，学生体会到需要统计大家的意见。）板书：生日——统计　　??二、亲自调查，收集数据　　??1、调查准备　　??今天这一节课我们就用统

4、计的方法来调查我们每个大组哪个季节过生日的同学最多？　　??师：下面我们就采用小组合作的方法进行调查。你们想怎样去调查？　　??生1：可以让在春季过生日的同学站在一排，在夏季过生日的同学站在另一排……　　??生2：让在春季过生日的同学举手，数一数有多少个？再让在夏季过生日的同学举手……　　??生3：让每个同学在什么季节过生日写在纸上，交给组长进行统计。　　??生4：让在春季过生日的伸出一个手指，在夏季过生日的伸出两个手指，在秋季过生日的伸出三个手指，在冬季过生日的伸出四个手指。　　??师：看来同学们

5、的方法还有很多。调查前，请小组成员先商量你们打算如何分工调查？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　??师：调查时要注意哪些问题呢？（不重复、不遗漏）强调安静。　　??2、小组合作调查，绘制统计图　　??教师重点关注需要帮助的或有不同记录方法的学生，并进行评比。　　??3

6、、汇报交流　　??师：同学们都调查完了，哪个小组愿意派代表，说说你们小组是怎样调查的？结果怎样？　　??师提出要求：其他同学仔细倾听，听调查的结果和小组里的人数是否一样。　　??师：其它小组的同学和他们的这一小组调查的结果一样吗？　　??大家一起数数统计的人数是否有遗漏。　　??（各小组依次汇报）生汇报的时候，老师将每个大组的春、夏、秋、冬出生的人数统计在大表格中　　??三、验证数据　　??师：这是刚才大家每个大组调查的结果，老师根据你们的统计绘制出这张班级统计图。请小朋友们先来数一数在春季过生日的

7、有几人？夏季、秋季、冬季过生日的有几人呢？　　??师：那你们算一算，我们一共统计了多少名同学？再看一看，今天来这里上课的同学有多少人？说明在统计时有没有多余的？有没有遗漏的？看来，同学们在统计时非常认真。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　??四、分析统计结果，解决问题

8、　　??师：仔细观察图，看看你能发现什么？　　??生1：我知道了春季过生日的人数最多。　　??生2：我知道了春季过生日的比夏季过生日的多8人。　　??师：如果××同学也来参加我们的统计活动，同学们猜猜他最有可能在哪个季节出生？为什么？　　??五、可能性教学渗透　　??师：这是笑笑给我们二年段春季出生的同学做的统计表，你们能根据这个表提出哪些数学问题呢？请你们在小组里交流，提出最经典的一个问题考考其它小组。　　??师：在我们二年段中，三班春季出生的人数排名第二多，请你们